Mit várhatsz az óvodai vetítésen?

Mielőtt óvodásodat egy óvodába alakítanád, van néhány dolog, amire először gondoskodnod kell. Igen, van olyan dolog, amit tehetsz ahhoz, hogy gyermeked érzelmileg és társadalmilag készen álljon az óvodába, és még az alapvető tudósok is megnézhetik.

Mindezek a dolgok fontosak a gyermekfejlesztés szempontjából, de vannak még gyakorlatias dolgok, mint az óvodai regisztráció és az óvodai szűrés, amelyek áttekintik az óvodai készségeket.

Az óvodai szűrés célja

Nem minden iskolában végeznek óvodai szűrést, de meglehetősen gyakori. Az óvodai szűrés célja nem az, hogy megvizsgálja, mennyit ismer a gyermeke, annyit, hogy megnézze, hogy a gyermeke fejlődésben készen áll-e az óvodába, és ha a gyermeknek szüksége lesz bármilyen kiegészítő támogatásra az osztályteremben. Az óvodai vetítések szintén kiváló módja annak, hogy megismertesse gyermekeit az új iskolájával.

Az óvodai szűrés az iskolából az iskolába változik, és a gyermekeket számos fejlesztési feladatban értékeli az öngondoskodási képességekről a gyermek kommunikációs és hallgatási képességére. Általában 20-30 percig tartanak, és a szülő vagy gondnok nem marad a gyermekével.

Kérjük, vegye figyelembe, az alábbiakban felsorolt ​​csak néhány óvodai készenléti készségeket lehet vizsgálni az óvodai regisztráció alatt vagy azt követően.Ez a felsorolás semmiképpen sem mindenre kiterjedő a gyermekfejlesztés szempontjából. Néhány iskola több óvodai készséget kereshet, mint amit felsorol, és néhányan kevésbé keresnek.

Ne felejtsük el, hogy bár ezek óvodai készséggel rendelkeznek, van egy korosztály semmihez semmihez a gyermekfejlesztéssel kapcsolatban. Attól függően, hogy hol születik a születésnapjuk, az óvodába bejutó gyerekek közeledhetnek hat, míg mások még mindig négyek lehetnek.

Fontos, hogy ne hasonlítsa össze gyermeke fejlődését azzal, amit a többi gyerek csinál; inkább az egyénileg tekintsd meg a gyermek korát és helyzetét az óvodai készséggel kapcsolatban. Tudja továbbá, hogy egyes gyermekek egyszerűen erősebbek egyes területeken és gyengébbek másokban.

Öngondoskodási készségek

• Megmossa a kezét
• Teljesen edzett
• Képes kezelni a saját nadrágját, beleértve a gombokat és a pattanásokat
• Lehet, hogy képes lesz kötni a saját cipőjét, de legalább képesnek kell lennie arra, hogy cipőt rakjon fel és tépőzárat zárt
• Jól táplálkozik anélkül, hogy segítségre szorulna volna, ha egy szalmát egy lé dobozba helyezett volna egy ebéddoboz vagy zsák megnyitásához
• A saját kabátját is felveheti, beleértve a cipzár felhúzását is

Nyelvi képességek

• Megérthető egy felnőtt, aki nem beszél a gyermekkel minden nap
• Legalább öt szó mondatában beszél.
• Kövesse az utasításokat, amelyeknek legalább két lépése van: "Keresse meg a kabátját és tegye be".
• Meg tudja válaszolni az alapvető kérdéseket: Mi a neved? Hány éves vagy? Te fiú vagy vagy lány?
• Rímelhet egyszerű szavakat.

Kognitív képességek

• A különböző változók - alak, szín, méret stb.
• Tudja, hogyan tarthatja a könyvet a helyes módon (felkészültség olvasása), és úgy tesz, mintha "olvasni"
• Összeszerelhet egy kis (kevesebb mint 10 db) puzzle
• Felismerhet egy mintát és azonosítja a soron következő elemeket
• Helyesen azonosíthatja a négy színt
• Elismerik saját nevét írásban
• Felismerhető néhány levélhang
• Számíthat akár öt objektumot is
• Megnevezhet legalább öt testrészet

Bruttó motorteljesítmény

• Fuss
• Álljunk és ugorjunk egy lábon minden egyes lábra
• Skip
• Séta hátrafelé
• Dobd el és fogd be a nagy labdát
• Egy labdát egyenes vonalban
• Sétálj felfelé és lefelé a lépcsőn váltakozó lábak használatával (ne lépj egy lábra, aztán ugorj egyet a másik oldalon)

Finom motorteljesítmény

• Vágás biztonsági ollóval, megfelelő módon tartva őket.
• Illessze a darabokat egy puzzlebe
• Fogja meg és használja a ceruza helyes módját
• Rajzoljon egy egyenes vonalat, egy keresztet, egy négyzetet és egy kört
• Lehet rajzolni egy olyan személyt, akinek öt testrésze van
• Talán írhat néhány betűt és számot, talán a nevüket
• Számos formát, betűt és számot nyomon követhet

Mi a teendő, ha gyermeke nem úgy tűnik, hogy a várhatóan fejlődik

Ha bármilyen aggodalma merül fel gyermeke fejlődésével kapcsolatban, beszélje meg gyermeke óvodapedagógusával vagy gyermekorvosával. Úgy dönthet úgy, hogy egy évvel később visszatarthatja gyermekeit és az óvodát.