Kérdések az óvodai vagy óvodai konferenciákon
Tartalomjegyzék:
- Hogyan hat a gyermeke a tanár és a személyzet között?
- Hogyan hat a gyermeke más gyermekekkel?
- A gyermek követi az utasításokat?
- Hogyan fejlődik gyermeke társadalmilag és érzelmileg?
- Hogyan kezeli a fegyelmet?
- A gyermek befejezi a feladatokat?
- Melyek a gyermeked erősségei?
- Milyen készségek és feladatok Ha gyermeke mester és hogyan segíthet otthon?
- Ki a gyermeke barátai?
- Mit eszik gyermeke?
Uzaktan kumandaları atmayın & Tamiri nasıl yapılır & TV - remote control (December 2024)
A gyermekgondozási szolgáltatókkal való kommunikáció nagyon fontos a gyermek fejlődéséhez. A szülőknek fel kell készülniük a gyermek szülő-tanár konferenciájára napközbeni és óvodáskor. De mint először, vagy akár második vagy harmadik alkalommal szülők, nehéz lehet nulla, hogy pontosan mit akarsz beszélni a tanárokkal, és hogyan kell ezeket a kérdéseket feltenni. Íme 10 fontos kérdés, amellyel megkérdezhetjük, hogy jobban megértsd a gyermekedet, amikor az osztályteremben van.
Hogyan hat a gyermeke a tanár és a személyzet között?
Kérdezd meg, hogyan reagálnak a gyermekgondozási szolgáltatók vagy az óvodai tanárok a gyermekeddel, és hogyan reagál a gyermekedre. A további információk megszerzéséhez kérje meg a szolgáltatót, hogy írja le, hogy gyermeke hogyan érheti el az igényeit egy felnőtttől, vagy hogy mit csinál, ha egy bizonyos módon érzi magát. A válasz, amelyet a szolgáltató ad, meg kell adnia néhány kezdeti betekintést a gyermeke és a felnőttek közötti kapcsolat típusára.
Hogyan hat a gyermeke más gyermekekkel?
Ez a kérdés némileg homályos, ezért érdemes lehet a kapott válasz alapján építeni. Amit igazán tudni akarsz, ha és hogyan alakul a gyermeked más gyerekekkel. Ha gyermeke félénk, akkor a gyermeke többet játszik, mint a csoportos játék? Van-e gyermeke sajátos gyermekei, akiket gravitál? Kövesse nyomon a kérdést, hogy vajon ez normális-e a gyermek életkora szempontjából, vagy van-e különös aggodalom.
A gyermek követi az utasításokat?
Hallja a gyermek a tanárokat, és kövesse az utasításokat? Elkérte a játékokat? Kövesse egy sorban, és meghallgatja a többi szabályt a kértek szerint? Ha a gyermek gondozója jelzi, hogy ez a viselkedés aggodalomra ad okot, a szülők segíthetik a gyermeküket abban, hogy megtanulják, hogy a következő szabályok követelményei, és magyarázza el, hogy miért fontos a következő szabályok a biztonság szempontjából és a legtöbbet kihozni az iskolából.
Hogyan fejlődik gyermeke társadalmilag és érzelmileg?
A korai gyermeknevelés inkább a társadalmi és érzelmi fejlődésről szól, mint a tudományos. Kérdezd meg, hogy a gyermek kora-megfelelő módon fejlődik-e. A korai gyermekkori nevelők és szolgáltatók tudják, milyen kulcsfontosságú dolgokat kell figyelniük és tudni fogják, hogy a fejlesztés késik. Megosztja a gyermekét és felváltva? Kezdnek mutatni empátia és gondoskodás más gyerekek? A válasz ezekre a kérdésekre segít a szülőknek, hogy megismerjék gyermekük alapvető szociális készségeit azonos korú barátokkal.
Hogyan kezeli a fegyelmet?
Megvitattad a viselkedésmódosítást gyermeked szolgáltatójával, és ugyanazt a megközelítést használod? A fegyelmi taktika következetessége segít a gyermeknek megtanulni a következményeket, és elkerüli a gyermeket abban, hogy különböző helyzetekben és különböző felnőttekkel eltérő módon járhat el.
6A gyermek befejezi a feladatokat?
Befejezi a gyermeke, amit elkezd? Ha kéri, hogy egy projektet készítsen, teljesíti-e, vagy könnyen unatkozik? Milyen figyelmet szentel? Tud-e gyermeke összetett utasításokat követni (két vagy több lépés … először ezt, akkor azt)? Néha a gyerekeknek további magyarázatra van szükségük, vagy inkább egy bizonyos tanulási stílusra van szükségük. Ezek a megbeszélések segíthetnek ösztönözni a technikákat a sikerhez és az utókövetéshez.
7Melyek a gyermeked erősségei?
Tudja meg, mit talál a szolgáltatója a gyermekével kapcsolatban. Jó dolog, hogy a gyermekéről különleges dolgokat hallani egy másik szemszögéből. Ne tartsa ezt a horgászatot bókokra; de csak azért, hogy jobban megértsük azokat a tulajdonságokat, amelyek olyan különlegesekké teszik a gyermekét. Kérdezd meg az aggodalomra okot adó területeket és dolgokat, amiket otthon tudsz dolgozni. A konstruktív kritika vagy tippek arra vonatkozóan, hogyan lehet a gyermekfejlesztési szakemberektől jobbá tenni a dolgokat, segíthet gyermekének növekedésében és fejlődésében.
8Milyen készségek és feladatok Ha gyermeke mester és hogyan segíthet otthon?
Bár minden gyermek más, léteznek olyan alapvető készségek és fejlődési mérföldkövek, amelyek jellemzően egy korcsoporton belül szokásosak. Kérdezze meg gyermekének szolgáltatóját arról, hogy a gyermek hogyan mérje ezeket az előírásokat, de mindig emlékezzen arra, hogy egyszerűen iránymutatások vagy tipikus szabványok, és nem feltétlenül tükrözik a problémát.
9Ki a gyermeke barátai?
Kérdezze meg a gyermek barátja preferenciáit. Az információk értékesek lehetnek a játék dátuma vagy a pártok számára, de segít abban, hogy a szülők jobban megértsék a gyermek társaságát.
10Mit eszik gyermeke?
A kérdésre adott válaszok gyakran meglepik a szülőket.Érdekes módon, a gyerekek egy olyan csoportos környezetben fognak ételt fogyasztani, hogy másként megtagadhatják otthonuk ízét. Tippek a gyermek gondozójától; talán a gyermeked könnyen eszik brokkolit, ha ranch öntettel tálaljuk. Vagy eszik egy mogyoróvajat és eper zselés szendvicset, de nem egy szőlővel.
Az óvodai nevelő / tanári konferenciák előkészítése
Az óvodai szülők / tanárok konferenciái kiváló lehetőséget nyújtanak a szülőknek, hogy megtudják, hogyan viselkednek a gyerekek otthon és társaikkal szemben.
40 Kérdések a szülői-tanári konferencián
Tegye a következő szülő-tanár konferenciát értékesnek. Ezek a 40 kérdés segíthet azonosítani és leküzdeni az iskolai gyerekek előtt álló számos kihívást.
Nagy kérdések a szülői tanár konferenciákon
Gondolkodva előre, hogy milyen kérdése van gyermeke iskolája számára, segít abban, hogy a legtöbbet hozza ki a szülő-tanár konferencia idejéből.