Információ a hallgatóknak a középiskolai tisztviselő számára
Tartalomjegyzék:
- Osztály elnök
- Alelnök
- Osztály titkára
- Osztály pénztárosa
- Osztálytörténész
- Osztálybizottságok
- A Word DipHealthtől
Mit tesz a kollagén a szervezetben? (November 2024)
A középiskolák egyik legmagasabb helyzete az a lehetőség, hogy részt vegyenek a hallgatói kormányban vagy más vezetői szerepekben. Ha a gyereke a hallgatói tanács elé jár, akkor jó tudni egy kicsit arról a munkáról, amelyet megválasztanak.
Nézzük meg néhány olyan feladatot, amely a középiskolai tisztviselőknek lehetett, hogy segítsenek a munkatársaknak abban, hogy tudják, mire számíthatnak és dönthetnek. Ne feledje, hogy ezek a feladatok eltérhetnek az iskolától az iskoláig, bár általában hasonlóak.
Osztály elnök
A középiskolai osztály elnöke gyakran több felelősséggel tartozik, mint a többi tiszt. Ez egy érdekes és kihívást jelentő helyzet, és kiváló lehetőséget kínál a vezetői képességek fejlesztésére.
Az elnök elnököl minden kormánytalálkozóról, és szorosan együttműködik az iskolaigazgatással és a szülői megerősítőkkel. Az elnök gondoskodik arról is, hogy a többi osztály tisztjei teljesítsék feladataikat és felelősségüket. Ezenkívül az osztály elnöke képviselheti az iskolát az iskolán kívüli funkciókban, például az iskolai tanács ülésein vagy a közösségben.
Alelnök
Az alelnök felelős az elnöki feladatok átvállalásáért, ha nem tudnak lemondani, vagy nem kell lemondani egy lépésről vagy egy iskolai változásról. Ez azt is jelenti, hogy az alelnök felügyelheti az üléseket és a funkciókat, ha az elnök a városból vagy az iskolából beteg.
Emellett az alelnök gyakran felelős az iskola funkcióinak díszítéséért. Önkénteseket is felvehetnek és felelősséget ruházhatnak az önkéntes bizottságokra. A feladatok sokfélesége miatt a hallgatói szerepet betöltő és jó szervezési készségű diákok nagyszerű jelöltek.
Osztály titkára
Az osztály titkára fő feladata, hogy nyilvántartásokat vagy jegyzőkönyvet kövessen nyomon a találkozókról, funkciókról, projektekről és tevékenységekről. Ez jó helyzet a diákok számára, akik részletesen tájékozottak, szervezettek és jóak a kommunikációban.
A titkárok hajlamosak a hírek átadására a hallgatói testületnek, a boostereknek, a szponzoroknak és az iskolaigazgatásnak is. Ha a hallgatói kormány hírlevelet küld, akkor valószínűleg a titkár felelős a tevékenységért.
Osztály pénztárosa
Az osztály pénztárosa felelős az osztály pénzéért. A pénzgazdálkodás iránt érdeklődő diákok, akik szerveződnek, jó jelöltek a pénztáros számára.
A kincstárnokok gondoskodnak arról, hogy az osztályprojektek vagy tevékenységek az osztály költségvetésében maradjanak, és hogy a számlák kifizetése és elszámolása. A kincstárnok nyilvántartást vezet a pénzügyi tranzakciókról, és közli a költségvetést és a számlaegyenleget az adminisztrációval és a többi osztálytaggal.
Osztálytörténész
Az osztálytörténész felelős az év dokumentálásáért, képek készítésével, az iskolai újság történeteinek készítéséhez, valamint az osztályok tevékenységének, funkcióinak, mérföldköveinek stb. Feljegyzésének elkészítéséhez. Az osztálytörténész szintén részt vesz a kormánytalálkozókon és támogatja a hallgatói kormány többi tagját.
Ha a diákja érdeklődést mutat az újságírás vagy fotózás iránt, ez jó illeszkedés lehet.
Osztálybizottságok
A diákigazgatók mellett a különböző bizottságok egész évben segíthetnek különböző funkciók és tevékenységek megvalósításában és végrehajtásában.Például néhány iskola rendelkezik díszítő bizottsággal, élelmiszerbizottsággal vagy tevékenységbizottsággal.
Az önkéntesség ezen bizottságok számára tökéletes azoknak a tweenseknek, akik részt akarnak venni, de nem állnak készen arra, hogy irodát tartsanak. Szintén jó módja azoknak a gyerekeknek, akik más tevékenységekkel foglalkoznak, hogy részt vegyenek a hallgatói kormányzásban.
A Word DipHealthtől
Ha a gyermeke érdeklődik a diákhallgatás iránt, jó ötlet, hogy bátorítsd. Az érintettek megadják a gyermeke számára a lehetőséget, hogy megtanulják, hogyan működik a kormány, és hogy különbséget tesz az iskolájában. Ez egy csodálatos módja annak, hogy megtanulják a vezetői készségeket és megtanulják, hogyan kell másokkal együtt dolgozni. Mindezek a készségek nagyon hasznosak lehetnek a jövőben.
Különbségek az egyetemi hallgatók és a tehetséges hallgatók között
Ismerje meg a hasonlóságokat és a különbségeket azok között a gyerekek között, akik magasan teljesítenek, mint a "tehetségesek".
Segítség a középiskolai hallgatók szervezésében
Soha nem késő, hogy segítsen a gyermeke javítani az alapvető szervezési készségeket. Olvassa el a tippeket, amelyek segítenek abban, hogy jobban felkészüljenek az iskolára.
Miért a tervezés és a szervezési készségek segítenek a hallgatóknak?
A fogyatékos és tanulási nehézségekkel küzdő gyermekeknek tervezésre és szervezési készségekre van szükségük az iskolai sikerhez. A tervezők segíthetnek nekik szervezett maradni.
