Figyelmeztető jelek a kisgyermek nyelvi fejlesztési késleltetéséről
Tartalomjegyzék:
- Tesz minden kísérletet?
- Érdekli-e mások érdeklődését?
- Használ-e új szavakat az egyre növekvő szabályszerűséggel?
- Reagál a zene lejátszásakor?
- Hangjai hasonlóak ahhoz, mint a többiek?
- Vajon következetesen mondja ki a konzonánsokat?
- Tud-e a saját nevére és válaszol?
- Használ több szót, mint a gesztusok?
- A többiek úgy látják, hogy megértik?
- Lehet-e követni az egyszerű verbális parancsokat?
- Elkezdett szavakat felhozni?
- Képes-e imitálni?
- Megvan-e anélkül, hogy fülgyulladás nélkül élne az életében?
- Van más testvére?
- A gyermek gyermeke vagy többszörös?
- Van két vagy több nyelv beszélt otthon vagy iskolában?
- Vajon ő dadog?
Diszlexia - Figyelmeztető jelek, amiket a szülő is észrevehet (December 2024)
A nyelvfejlesztés területén az idővonalak hasznosak, de összességében fontos, hogy fontolja meg, hogy a gyermek hatékonyan kommunikál-e, nem pedig a szókincsében meghatározott számú szóra vagy a naptárban szereplő dátumra.
Ha nehézségekbe ütközik a kisgyermekkel való megértés vagy kommunikáció, és aggódni kezd, ha probléma merül fel, kérdezze meg magának az alábbi kérdéseket. Ha válaszolsz Nem az ezen az oldalon található bármelyik kérdésre, beszéljen gyermekének egészségügyi szolgáltatójával, tanárával, vagy lépjen kapcsolatba a korai beavatkozási programkal a további tesztelés és diagnosztizálás céljából.
Tesz minden kísérletet?
12 hónapos korig a kisgyereke igyekszik szóban kommunikálni magával. Grunts és részleges szavak (például ba-ba a palackhoz).
Érdekli-e mások érdeklődését?
Amikor otthon és más emberek belépnek a helyiségbe, vagy elhagyják a szobát, a gyermeknek észre kell vennie és reagálnia kell. A reakciók magukban foglalhatják a mosolygót, amikor ismerős embert látnak, sírva, amikor elhagyják vagy megpróbálnak követni, amikor kilép a szobából. Érdekelnie kell, hogy mások mit csinálnak, például ha valaki eszik, könyveket olvas vagy játszik a közelben lévő játékkal.
Használ-e új szavakat az egyre növekvő szabályszerűséggel?
Ha a kisgyermek elkezdi használni a szavakat, folyamatos fejlődést kell látnia a nyelv fejlődésében. Ha a szavak a szókincsében vannak, akkor ott kell maradniuk, és ebbıl a ponttól kezdve növekedniük kell a szavak. Legyen aggódó, ha gyermekének szókincse néhány hónapnál hosszabb ideig stagnálónak tűnik, vagy ha valami szóval valamit megszólalt, és ez a szó most eltűnt.
Reagál a zene lejátszásakor?
A legtöbb kisgyerek valamilyen reakciót mutat a zenére. Ha gyermeke tapsol a kezét, hullik vagy táncolni próbál, fejét rázza, zörög, vagy megpróbálja énekelni, akkor ne aggódjon. Ha nem csinálja ezeket a dolgokat, probléma lehet.
Hangjai hasonlóak ahhoz, mint a többiek?
Bár mindenki hangja egyedi jellemzőkkel bír, a kisgyermek beszédmintáinak tükrözniük kell, hogy mit hall. Hosszú egy lehet például húzni, vagy megjeleníteni egy kicsit a twang, ha például a délről vagy, és ez teljesen normális. Hosszú egy vagy a magánhangzós hangjai közül bármelyiknek nem szabad állandó hangon hangzani, vagy pontatlan a füle.
Vajon következetesen mondja ki a konzonánsokat?
Ha a magánhangzónája elég hangosnak hangzik hozzád, de ő saját módja annak, hogy mondjon bizonyos szavakat, amelyek nem tűnnek javulnak az idő múlásával, ez aggodalomra adhat okot. Példák erre: gyakran elhagyják a mássalhangzók kezdetét vagy befejezését, vagy mindig a t a c hang.
Tud-e a saját nevére és válaszol?
Amikor azt mondja a gyermeke nevének, forduljon feléje a fejét, vagy nézzen közvetlenül rád. A 4 hónaposnál fiatalabb csecsemők erre képesek. Aggódjon, ha nem történt meg a gyermek első születésnapja.
Használ több szót, mint a gesztusok?
Hacsak az elsődleges gondozó nem kommunikál táblákkal, a gyermek egyetlen kommunikációs módja nem lehet gesztusokkal. Továbbá, ha baba jeleket használsz, akkor ezeknek a jeleknek felismerhetőnek és megkülönböztethetőnek kell lenniük, szemben egyszerűen mutatva vagy hullámzóan. Körülbelül 2 éves korában több szót kellett használnia, mint a gesztusokat.
A többiek úgy látják, hogy megértik?
Van egy bizonyos szintű megértés, hogy a szülők a saját gyerekeikkel vannak, akiknek az idegeneknek nincsenek. Ha másokként fordulnak másokhoz, akkor ez rendben van. Ha gyermeke 3 éves, és az emberek továbbra is kérik Önt, hogy mindig lefordítsa, akkor aggodalomra ad okot.
Lehet-e követni az egyszerű verbális parancsokat?
Egyes szülők úgy találják maguknak, hogy mindent megtesznek a gyermekeikért, mert nem veszik észre, hogy így teszik ezt a nyelvi fejlődés lehetséges problémája miatt. Lépj vissza egy pillanatra, és értékeld, hogy a kisgyermek képes-e olyan közös verbális kéréseket követni, mint például: "Hozd a cipődet" vagy "Kérem a szivacsos poharat".
Elkezdett szavakat felhozni?
Körülbelül 2 éven keresztül gyermekének össze kell állítania a szavakat értelmes módon. Lehet mondani: "Éhes vagyok", amikor eszik, vagy "Menj", amikor például ki akar menni. Aggódjon, ha nem csinálja ezt 3 évesen.
Képes-e imitálni?
Aggódjon, ha a gyermeke még soha nem imitált hangokat vagy mozdulatokat. Néhány gyakori, korai imitáció tartalmazhat egy macskát, egy kutya ugat, egy szülő azt mondja, hogy "oh oh", vagy hullámzó "bye bye" és tapsol, amikor tapsol.
Megvan-e anélkül, hogy fülgyulladás nélkül élne az életében?
Ha a fülfertőzései közül több mint méltányos részesedése van, vagy olyan fülfertőzésekkel jár, amelyek későn diagnosztizáltak, akkor esetleg problémái lehetnek a hallásánál, vagy még mindig lehet vele. A fül sérülése (egy vagy mindkét füle) szintén fontos, ha beszélsz az egészségügyi szolgáltatóval vagy bárki mással, aki a gyermekével együtt dolgozhat.
Vannak más, a nyelvi fejlődéshez kapcsolódó kérdések is, amelyekre válaszolhat Igen amelyhez valóban enyhítheti gondjait vagy félelmeit.
Van más testvére?
Néha egy idősebb testvér gyakran beszél a húgának, és elárulja, hogy késni fog, ha nincs. Ez egyben maszkolhatja azt a késleltetést is, amely valójában ott van. Rendszeresen beszéljen magánál a kisgyermekével, hogy megbizonyosodjon arról, hogy ő képes kommunikálni saját maga.
A gyermek gyermeke vagy többszörös?
Az ikrek és a többszörösek néha különleges kommunikációs módokat alakítanak ki egymással. Hajlamosak arra is, hogy a beszéd- és kommunikációs készségeket más gyermekeknél eltérő arányban fejlesszék. Néha ez aggodalom, és máskor nem. A legjobb módja annak, hogy megismerjük a különbséget, hogy oktassuk magunkat a többszörösek számára egyedi beszédfejlesztési kérdésekkel kapcsolatban.
Van két vagy több nyelv beszélt otthon vagy iskolában?
Ha gyermekét rendszeresen több nyelven (jelnyelv vagy beszélt nyelvek) teszi ki, akkor lassabban beszélhet. Ez általában nem egy igazi fejlődési késleltetés jele.Gondolj csak bele, ha gyermeke a nyelvi feldolgozás kétszeresét teszi meg, és látja, hogy miért tart tovább a kommunikáció fejlesztése. A többnyelvű gyermekek megemelése számos előnnyel jár, ezért ne kerülj több nyelven beszélgetést, így a kisgyermek többet vagy hamarabb fog beszélni.
Vajon ő dadog?
A legtöbb gyermeki dadogás a kisgyermekkorban fejlődik ki, és ez egy tökéletesen normális része a nyelvi fejlődésnek. Legyen aggódó, ha az eltűnésétől számított 6 hónap elteltével nem tűnik el, vagy ha a dadogás túlzott arckifejezéssel jár.
A nyelvi késedelmeket számos tényező okozhatja (például halláskárosodás vagy izomproblémák), vagy más olyan tényezők is lehetnek, mint a tanulási fogyatékosság vagy az autizmus. Mindenesetre a gyors értékelés, a diagnózis és a kezelés jelenti a legjobb eredményt a kisgyermek számára.
Egy kisgyermek nyelvfejlesztési késleltetésének figyelmeztető jelei
Kérdések, melyeket magadnak kell feltenned, ha megvizsgálod, hogy a kisgyermeked problémát okozhat-e a nyelvfejlesztés során.
Figyelmeztető jelek a normál és a rendellenes gyermek viselkedéséről
Csodálkoztam, vajon a gyermeke viselkedése normális? Itt van, mit várhat el a gyermektől az óvodától a tizenéves korig.
A képernyők a Kisgyermek beszéd késleltetéséhez kapcsolódnak
Egy új tanulmány megállapította, hogy a kézi képernyők a kisgyermekek beszédeltolásához kapcsolódnak. Mit jelent ez Önnek és családjának?