Samuel Heinicke: A szóbeli siketek oktatásának apja

Samuel Heinicke 1727. április 14-én született Európa azon részén, amely Németország keleti része. 1754-ben kezdte tanítani a diákokat - és az egyikük süket volt. Ez a süket hallgató egy fiatal fiú volt. A kézi ábécét használta a siket tanulójának tanítására.

Heinicke tanítási filozófiáját azonban erősen befolyásolta egy könyv, a "Surdus loquens" vagy a "The Speaking Deaf", arról, hogy egy európai orvos hogyan tanította a siketeket. A könyv, amint állítólag Amman nevű ember volt. 1768-ig tanít egy siket hallgatót Eppendorfban, Németországban. A Word gyorsan elterjedt arról, hogy Heinicke milyen sikert aratott a siketek tanításában, és hamarosan egyre több süket tanulóval találkozott.

A szóbeli módszer használata

Először Heinicke csak írást, jelet és gesztust használt a tanításhoz, de hamarosan úgy érezte, hogy ez nem elég, és elkezdte a beszédet és a lipreading használatát tanítani. Beszédet tanított azzal, hogy a diákok érezhetik a torkát. Heinicke határozottan úgy érezte, hogy a beszédnyelvhez való hozzáférés kritikus fontosságú a gondolkodási folyamat kialakulása szempontjából. Ironikus, hogy a nyelvet és a gesztust kellett használnia mindaddig, amíg a diákok nem tudtak beszélni. Legalább egy erőforrás szerint Heinicke kifejlesztett egy nyelvi gépet a beszédmechanizmusok képviseletére. Azt is használta az ételeket, hogy beszédet tanítson.

Ebben az időszakban - 1773 és 1775 között - újságcikkeket írt a siketképzésről.Heinicke írt a beszédhasználatáról a siket diákok tanítására és „Oralizmus” -ként nevezte. A siketek tanítása Heinicke teljes munkaidős munkájává vált - hamarosan már nem hallott hallgatói - és még egy tankönyvet is írt a siketek tanítására.

Egy érdekes dolog Heinicke-ben az, hogy míg a siketképző karrierje előrehaladt, ténylegesen kapcsolatba lépett egy másik siket oktatóval - az Abbe de l'Epee-vel, aki a „jelnyelv apja”, míg Heinicke lett a német módszer. " Ezeket a leveleket valóban el lehet olvasni ma. A Kongresszusi Könyvtár a következő forrással rendelkezik:

Samuel Heinicke és Charles Michel de l'Epee Abbe levélváltása; a XVIII. században a süketek oktatására szolgáló szóbeli és kézműves módszerekről szóló monográfia, amely magában foglalja az egyes levelek anotált Christopher B. Garnett, Jr.New York, Vantage Press 1968Kongresszusi Könyvtár HV2471.H4 1968

Süket iskola létrehozása

1777-ben a süket nevelőként elismert hírneve annyira megalapozott volt, hogy felkérte a süket első (szóbeli) állami iskolájának megnyitását. Ez az iskola Németországban nyitotta meg kapuit, és ez volt az első iskolája a kormánynak hivatalosan elismert siketnek. Az iskola eredeti neve a "Beszédhibákkal küzdő szelek és más személyek választási szász intézete" volt, és ma úgynevezett "Samuel Heinicke siketiskola". Az iskola, amely a Karl Siegismund 2-es út, 04317 Leipzig, az interneten található. A honlap egy képet tartalmaz az iskoláról, amely 2003 tavaszán 225 éve létezett (az iskola egy kiterjedt könyvtár hallható a hallásvesztésről, amely több mint száz éves).

Tizenkét évvel az iskola megnyitása után meghalt, és felesége átvette az iskolát. Halála után, Heinicke-t 1978-ban Kelet-Németország tisztelte egy postai bélyeggel.

További források

A jelnyelv nemzetközi bibliográfiája Heinicke bibliográfiáját tartalmazza. Az idézett művek közül sok németül van.

A Kongresszusi Könyvtárnak van egy könyve, amely kizárólag Heinicke-ről szól: Osman, Nabil.Samuel Heinicke / Nabil Osman.München: Nashorn-Verlag, 1977.29 p.; 21 cm.Kongresszusi Könyvtár HV2426.H44 O85