Óvodai tanterv és készségek

A legtöbb gyermek számára az óvoda az új első osztály. Az óvodapedagógiai tervek, melyeket a pedagógusok jelenleg használnak, nagyon messze vannak az óvodai tevékenységektől, amelyek csak néhány évtizeddel ezelőtt kerültek kiemelésre. Az óvodák ma kevesebb időt töltenek a játékra, és több időt töltenek az akadémiai tevékenységekben, mint például az olvasás, az írás és a matematika. Számos óvodapedagógia már nappali, nem pedig a félnapi normák. Sok óvodás pedig házi feladatot kap, néha naponta.

Gyermeke óvodai tanterve változhat attól függően, hogy a szabvány az Ön államában és kerületében van-e. És a gyermekek ebben az életkorban óvodába is eljuthatnak, széles körben eltérő képzettségi szintekkel. Néhány gyerek ismerheti az egész ábécét és sok látószót, míg mások küzdenek, hogy túlhaladjanak néhány betűn. Ezt szem előtt tartva, a következő általános elképzelés azokra a fejlődési változásokra, amelyeket elvárhat a gyermekétől, amikor az óvodai órákba merül. Az Ön óvoda képes lesz:

Óvodai szociális készségek

• Fejlesszen jobb önellenőrzési képességeket, például csendesen üljön és csendesen hallgassa.
• Ismerje meg, hogyan kell követni az utasításokat.
• Legyél képessé vált másokkal való együttműködésre.
• Beszélj családokról, ünnepekről és egyéb dolgokról a világukról.

Óvoda olvasása és írása

• Ellenőrizze az ábécé betűit és a megfelelő hangokat.
• Tanuljon kisbetűs és nagybetűket.
• Ismerje meg a látószavakat vagy a gyakran használt szavakat, mint a "," és "és".
• Írj magadról és írj történeteket osztályként a tanár segítségével.
• Ismerd meg a történeteket, dalokat, rímző szavakat.
• Beszéljünk a történetekről, miután elolvastuk őket (az olvasás megértésének demonstrációja): megjósolni, mi következhet majd tovább, próbálja kitalálni, hogy milyen karakterek gondolkodhatnak vagy érezhetnek; ismételje meg, mi történt a történetekben.
• Írj szavakat a gyermek által feltárt helyesírással (feltalált helyesírás).

• Írj levelet mamának és apának.
• Címkéző képeket illusztráltak.

Óvodai matematika

• Sorolja fel a dolgokat az osztályteremben, például hogy hány napja van az iskolában, hány blokk van egy binben, és hasonlók.
• Az alapvető formák, például a kör, a négyzet, a háromszög stb.
• A számok felismerése legfeljebb 20 vagy annál több.
• Számolja 5 vagy 10 másodpercig.
• Az alapadagolás és kivonás kezelése.
• Értsd meg a "több mint" vagy "egyenlő" fogalmakat.
• Hozzon létre mintákat kis tárgyakkal, és csoportokba sorolja őket szín és méret szerint.
• Az érmék azonosítása (lehet megkülönböztetni a fillérekért, a dimes, stb.).

Óvodai tudomány

• Fedezze fel világát megfigyeléssel és kísérletezéssel. Számos óvodapedagógus kihasználja a kisgyermekek természetes kíváncsiságát, hogy segítsen nekik megismerni világukat.
• Fedezze fel, milyen állatokra és növényekre van szüksége, hogy éljen és nőjön.
• Ismerje meg a test és az érzékszervek részeit.
• Ismerje meg az évszakok és az időjárás változásait.
• Ismerkedjen meg azokkal az elemekkel, amelyek alkotják bolygónkat (föld, homok, sziklák, víz stb.).

Segített ez az oldal? Köszönjük a visszajelzést! Mi a gondjaid?