Segítsen a gyermekeinek beállítani a célokat ezekkel a lépésekkel

Nehéz lehet célokat elérni, de néhány tehetséges gyerek számára szinte lehetetlen. Nem arról van szó, hogy képtelenek elérni céljukat; ez a módja azoknak a céloknak a megfogalmazásában, amelyek céljaik elérésében dolgozik. Az egyik probléma az, hogy céljuk irreális. Például egy gyerek esetleg kutyát szeretne kapni, de ha kutyák számára allergiás, ez nem reális cél. Vagy a gyerek várhatóan elér egy célt egyik napról a másikra. A zongorázás megtanulása nagyszerű cél, de egy-két héten belül e cél elérése nem irreális.

A másik probléma az, hogy míg néhány gyerek jó lehet egy cél elérésében, nem értik, hogyan érheti el. Úgy tűnik, hogy azt gondolják, hogy valami olyasmit akar, ami valahogy megtörténik. Ez különösen igaz lehet a tehetséges gyerekekre, akik számára minden könnyen elérhető. Megkavarodhatnak, lemondanak, és aluljárókká válhatnak.

Így segíthet a gyermek beállításában és elérni a célokat.

Határozza meg a célt

A cél elérésének első lépése az egyik. A célok rövid távúak vagy hosszú távúak lehetnek, ami azt jelenti, hogy a cél azonnali lehet, vagy a jövőben. Mindkét esetben minden jó cél ugyanazokkal a tulajdonságokkal rendelkezik:

A jó célok egyediek

Ha a gyermeke azt akarja, hogy jó tanulóvá váljon, akkor nehéz lesz elérni ezt a célt, mert nem egyedi. Az összes A megszerzése specifikusabb cél lenne. Gyermeke szeretné megtanulni zongorázni, de ez hosszú távú cél. Ez is kevés homályos. Egy dolog a tanulás a zongorázáshoz a személyes élvezetért. Tanulás játszani, hogy egy zenekarban vagy zenekarban legyen, és más koncert zongoristaként is valami más. A kisgyermekek számára a zongora játék megtanulása elég hosszú távú cél lehet. A zongorák mérlegelésének tanítása konkrét rövid távú cél.

A jó célok határidőkkel rendelkeznek

Hacsak egy célnak nincs határideje, túl könnyű figyelmen kívül hagyni. Ha a gyermek célja a zongora zongorajátékának megtanulása, de nincs határideje, soha nem történhet meg. A hosszú távú célok a jövőben további határidők lesznek, mint a rövid távú célok, ezért fontos, hogy a hosszú távú célokat kis távú célokká tegyék.A zongorán két héten belül megtanulni a zongora mérlegelését egy konkrét cél, egy határidővel.

A jó célok tisztességesek

Gyermeke céljai az ő, nem a tiéd. Bár lehet, hogy a gyermeke minden A-t megkap, ez nem feltétlenül a gyermek célja. Hacsak a cél, amelyet a gyermeke elérni akar, nem lesz hajlandó elérni. Megpróbálva ösztönözni a gyermeket arra, hogy elérje céljait, meghiúsítja azt a célt, hogy segítse a gyermeket a célok megteremtésében, és elérje azokat. Lehet, hogy nem szereted a gyermeke céljait, hanem a munkád, hogy segítsen neki létrehozni és elérni saját céljait. Ha gyermeke archeológus akar lenni, és csak segíteni akar neki, hogy orvos legyen, akkor a célokat, amelyeket a gyermeke megkíván, hogy elérje, nem az ő, és talán nem olyan nehéz, hogy elérje őket. Ez különösen fontos lehet a gyengén motivált gyerekek számára.

Írja le a célt

A cél leirása arra kényszeríti a gyermeket, hogy egy meghatározott célra gondoljon, és "igazságosabbá" tegye. Gondolj arra, mint "gondolkodásmód". Segít az elme felkészülésében és gondolkodni rajta.

Kérdezze meg gyermekeitől, hogy írja le, miért akarja elérni ezt a célt. Ha nehezen tudja leírni, miért fontos neki a cél, nem feltétlenül lehet valami, amit ő tényleg akar. Például, ha azt írja, hogy boldoggá kívánja tenni a mamát, a cél talán nem lehet őszinte. Nem jelenti azt, hogy az anya boldogsága nem lehet az egyik oka. Például, ha egy gyermek olyan célt tűz ki, hogy egy A-t kap társadalmi tanulmányokba, akkor az egyik oka lehet az, hogy az anya boldog legyen, de ez nem lehet az egyetlen ok.

Sorolja fel a cél eléréséhez szükséges lépéseket

Hogy a cél hosszú távú cél vagy rövid távú cél, akkor segíteni szeretné a gyermeke kitalálni, hogyan érheti el. Hosszú távú cél elérése érdekében ez azt jelenti, hogy össze kell állítani a rövid távú célokat, amelyeket el kell érni a fő cél elérése érdekében.

A zongora tanulásának hosszú távú célja, hogy a gyermek rövid távú célja a két héten belül megtapasztalni a mérlegelést. Mit fog tenni ahhoz a cél eléréséhez? Egy kisgyerek számára elegendő lehet a napi fél órára gyakorló mérleg.

Ha a gyermeknek hosszú távú célja van, akkor nem feltétlenül érdekli, hogy hogyan tervezzen minden egyes rövid távú cél elérését. Ehelyett válassza el a hosszú távú célt a középső célok közé. A gyermek, aki űrhajós akar lenni, túlélte a rövid távú célok többoldalas listáját. Ehelyett segítsen a gyermeknek felsorolni olyan célokat, mint a "get A's in science". Ez a cél az aktuális tanévre vonatkozna.

A terv kialakításának jó módja a cél elérése és a visszalépés. Ha a cél hosszú távon van, segítse a gyermeket abban, hogy általánosabbá tegye az elsőeket (hátrafelé). Minél több a cél, annál pontosabbnak kell lennie.

A monitor előrehaladása

Ha a gyermekek nem tudják elérni a cél határidőt, úgy érzik, mintha hibák lennének. Nem túl szokatlan a tehetséges gyerekek számára, hogy elképzelhetik, hogy jóval korábban elérhetik a célt, mint amennyire ésszerűnek tűnik, hogy azt el lehet érni. De az egyetlen módja annak, hogy elmulhassuk elérni a reális és konkrét célt, hogy feladjuk.

Néhány ember, nem csak gyerekek, úgy gondolja, hogy sokkal kevesebb munkát végezhetnek, mint amennyire ez megtörténik. Azok, akik sikeresek a célok elérésében, megtanulják, hogy több időt töltsenek maguknak, mint amennyit becsülnek, hogy elvállalják. Például, ha gyermeke úgy gondolja, hogy három nap alatt megtanulhatja megtanulni a zongora mérlegét, ösztönözze őt arra, hogy megkétszerezi. Ha gyermeke egyike azoknak, akik úgy gondolják, hogy a célok azonnal elérhetõk, ösztönözzék arra, hogy hármasra tegye azt az idõt, amikor úgy gondolja, hogy el fogja érni, hogy elérje a célt.

Végső gondolatok

Annak érdekében, hogy segítsen a gyermeknek megismerni a célok elérését és elérését, győződjön meg róla, hogy a célok az ő. Lehet, hogy segítenie kell neki, hogy a célt konkrétan meghatározott határidővel lehessen elérni, és segíthet abban, hogy segítsen neki kidolgozni egy tervet a cél elérése érdekében. De a gyermeke legyen az, aki a munkát és gondolkodást elvégzi. A cél beállítása és a terv megvalósítása lehet az első cél!