Tanulmány: Az autizmussal élő gyermekek egyharmada is rendelkezik ADHD-val
Tartalomjegyzék:
- Milyen az autizmus és az ADHD hasonló és eltérő?
- Tanulmányi megállapítások Az Autizmus és az ADHD közötti kapcsolat kiemelése
Peek a Boo Song | +More Nursery Rhymes & Kids Songs - CoCoMelon (Szeptember 2024)
A Kennedy Krieger Intézet kutatói szerint, akik az ASD és az ADHD együttes előfordulását vizsgálják, az autizmusspektrum-rendellenesség (ASD) gyermekeinek közel egyharmada klinikailag jelentős figyelemhiányos hiperaktivitási zavar (ADHD) tünetei vannak. Ez háromszor nagyobb, mint az általános népesség előfordulása. A "viselkedésbeli fenotípus súlyossága és a komorbid figyelemhiányos hiperaktivitás zavar tünetei közötti összefüggés autizmus spektrumban szenvedő gyermekeknél" című tanulmányban megjelent: Autizmus: a nemzetközi folyóirat és a gyakorlat (online, 2013. június 5.) azt is megállapította, hogy az ASD és az ADHD együttes jelenlétében szenvedő gyerekek nagyobb károsodást szenvednek, és nehezebben tanulnak és szocializálódnak, mint az ASD-vel rendelkező gyermekeknél.
Milyen az autizmus és az ADHD hasonló és eltérő?
Mind az ASD, mind az ADHD idegrendszeri rendellenességek, amelyeknél gyermekkorban tünetek jelentkeznek. Az ASD-t a kommunikáció és a társadalmi viszonosság, valamint a sztereotípiás és / vagy ismétlődő viselkedés, a korai gyermekkori tünetek jellemzik. Az ADHD-t a figyelmetlenség, az impulzivitás és / vagy a hiperaktivitás fejlődési szempontból nem megfelelő szintje jellemzi, és a 12 éves kor előtti korosztályt mutatja be. Az ASD-vel és az ADHD-val kapcsolatos tünetek jelentős viselkedési, társadalmi és adaptív problémákat okoznak az otthoni, iskolai és közösségi beállításokban.
Bár az ADHD tüneteit gyakran észlelik az ASD-ben szenvedő gyermekeknél, a közelmúltig az ASD és az ADHD nem diagnosztizálható együttesen a diagnosztikai irányelvek alapján. 2013 májusában a A mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyvének ötödik kiadása (DSM-5) Ez a frissített kiadás lehetővé teszi az ASD és az ADHD kettős diagnózisát.
"Egyre inkább látjuk, hogy ezek a két rendellenesség együtt jelentkeznek, és jobban megértik, hogyan viszonyulnak egymáshoz. Ez végső soron javíthatja a gyermekek e részcsoportjának eredményeit és életminőségét" - mondja Dr. Rebecca Landa, a vezető tanulmányi szerző és az igazgató. az Autizmus és Kapcsolódó Betegségek Központja Kennedy Kriegerben, Baltimore-ban, MD. "A mentális zavarok diagnosztikai és statisztikai kézikönyvének (DSM-5) a közelmúltbeli változása az autizmus és az ADHD kettős diagnózisának tilalmának megszüntetése szempontjából fontos előrelépés."
Tanulmányi megállapítások Az Autizmus és az ADHD közötti kapcsolat kiemelése
A vizsgálatban a szülők által jelentett, klinikailag jelentős ADHD tüneteket vizsgálták a korai iskolás korú gyermekeknél (4-8 évesek) az ASD-vel. "A fiatal iskoláskorú gyerekekre koncentráltunk, mert minél előbb azonosíthatjuk ezt a gyermekcsoportot, annál hamarabb megtervezhetjük a speciális beavatkozásokat" - mondja Dr. Landa. "A személyre szabott beavatkozások javíthatják eredményeiket, amelyek lényegesen rosszabbak, mint az autizmussal rendelkező társaké."
A résztvevők 162 gyermeket vettek részt a gyermekfejlesztés prospektív, longitudinális vizsgálatában. A gyerekeket először ASD és nem ASD csoportokra osztották. Ezután az ADHD szülő-jelentett tünetei szerint kategorizáltuk őket. Az ASD-vel diagnosztizált 63 gyermek közül 18 (29%) szülők értékelik az ADHD klinikailag jelentős tüneteit. Az ASD-vel és ADHD-val rendelkező gyermekeknél is kognitív működésük, súlyosabb társadalmi károsodásuk és az adaptív működés nagyobb késése volt, mint az ASD-vel rendelkező gyermekeknél.
Ezek az eredmények rávilágítanak arra, hogy az ASD-vel diagnosztizált gyermekek korai életkorában értékelni kell az ADHD tüneteket. Az ASD és ADHD együttes fellépése esetén nagyobb a kockázata a fokozott értékvesztésnek. Ha az ADHD tünetei felismeretlenek maradnak és kezeletlenek maradnak, a pozitív eredmények csökkennek. Kutatásra van szükség ahhoz, hogy meghatározzuk az ASD-vel rendelkező kisgyermekek hatékony beavatkozását a komorbid ADHD-val, hogy ezeknek a gyerekeknek és családoknak a kimenetelét optimalizáljuk.
Előnyök és hátrányok az autizmussal élő gyermekek iskolájának
Ismerje meg az autizmussal járó gyerekek közoktatásban való eljuttatásának előnyeit és hátrányait, és az iskolák milyen lehetőséget kínálhatnak gyermekének.
Miért olyan kihívást jelent az iskola az autizmussal élő gyermekek számára
Az iskola valószínűleg a legnehezebb környezet, amellyel az autista gyermeke szembesül. Tudjon meg többet a különböző okokról.
Fegyelmi stratégiák az autizmussal élő gyermekek számára
Az autizmussal rendelkező gyerekek a fegyelmezéshez kissé eltérő megközelítést igényelnek. Ezek a stratégiák támogathatják gyermeke viselkedéskezelési erőfeszítéseit.