Pénzhiány kárt okozhat a baba egészségében

A szülővé válás a pénzügyi stresszorok egész világát nyitja meg azon túl, amivel sok ember már foglalkozik. Az olyan gondok, mint az orvosi számlák vagy az oktatás költségei, vagy egyszerűen megpróbálják megtartani a gyermekét, egész éjszaka megtarthatják a szülőket.

És míg a számlák és a költségvetések mindig az életünk részét képezik, egy új tanulmány figyelmezteti a szülőket, hogy a túl sok pénzügyi stressz valóban szerepet játszhat a gyermek agy fejlődésében - és ez nem feltétlenül jó dolog.

Hogyan befolyásolja a pénz az agyat

Korábbi tanulmányok kimutatták, hogy a pénzügyi nehézségek negatív hatással lehetnek arra, ahogy egy kisgyerek és a baba agya fejlett okokból fejlődnek ki - az alacsonyabb társadalmi-gazdasági osztályokban élő családok általában kevesebb időt töltenek a gyerekekkel szabadon. A pénzügyileg pihentetett családok gyermekeinek általában kevesebb szóval beszélnek a korai formációs évek során, amelyek viszont későn fejlődnek a gyermekkorukon. Más tanulmányok a pénzt és egyéb pénzügyi tényezőket hangsúlyozták a csecsemők alacsony születési súlyával kapcsolatban, így a pénz és az agy fejlődésének kapcsolata valószínűleg nagyon korán kezdődik az életben.

A szegénység szülőkre gyakorolt ​​hatása azt jelenti, hogy megváltoztak a saját agyuk, és ez hatással lesz arra, hogy szülők és az általuk küldött üzenetek hogyan gyermekeiket küldenék. Például korábbi tanulmányok azt találták, hogy a szegénység megváltoztatja a felnőttek gondolkodásmódját a jövőre nézve. Az állandó stressz fájdalmat okozhat a felnőtt agy azon képességében, hogy hosszú távú vagy meghatározott célokat tervez. A szegénység a jelenben való teljes élethez vezethet, ami kevésbé hosszú távú pénzügyi tervezést vagy oktatási tervezést jelenthet a gyermekek számára. Továbbá a stressz befolyásolja az egészséget - a stressz hormon, a kortizol hatásai hosszú távú egészségügyi problémákat okozhatnak, és olyan szövődményekhez vezethetnek, mint az elhízás.

Egy 2016-os tanulmány kimutatta, hogy a családi szegénység egyéb módon is hatással van a gyermek agyára. A Granadai Egyetem tanulmánya több mint 88 kislányt nézett fel, és megállapította, hogy a szegénységben élő családok az agyműködésüket érintik. Konkrétan, a kevesebb gazdasági erőforrással rendelkező családok általában alacsonyabb iskolai végzettséggel rendelkeztek, ami viszont gyermekeit érintette.

A tanulmány bemutatása

A tanulmányban szereplő kutatók egyszerű rejtvényeket használtak a hibajelentés tesztelésére. Megmagyarázták, hogy az agy, ahogy az agy működik egy kisgyermek ebben a korban valójában egy nagyon pontos ábrázolása, hogy az agy fog dolgozni egy felnőtt, így ez egy jó bíró, hogy mennyire jól képes az agy dolgozni erre a feladatra. A fiatal korban tapasztalható hibák felismerése közötti összefüggés rengeteget mondhat a kutatóknak arról, hogy a tinédzser vagy felnőtt képes-e később felismerni a kockázatokat az életben, vagy problémás problémákat okozhat.

Megállapították, hogy a szegényebb családokból érkező kisgyerekek jobban érzik magukat, és nem tudják felismerni a hibákat, valamint a gazdaságilag stabil családokból származó más gyerekeket. A tanulmány megállapította, hogy a pénzügyileg kihívásokkal teli családok a végrehajtó felügyeleti hálózat gyengébb aktiválását mutatják, ami nagy segítséget jelenthet a fejlődési rendellenességek korai felismerésében, ami az agy e funkciójában fellépő hiányosságokat vonja maga után.

Mit jelent a tanulmány?

Alapvetően ez a tanulmány bemutatja, amit a kutatók és a kora gyermekkori szakértők már tudtak: hogy az elszegényedett családokban nőtt gyermekek több okból kifolyólag több fejlődési és tanulási kihívással szembesülnek. Nem csak otthoni stresszorok széles választékának vannak kitéve, de kevésbé férhetnek hozzá az olyan erőforrásokhoz - például az oktatáshoz -, amelyek segíthetnek agyuk fejlődésében, vagy még kevésbé férnek hozzá azokhoz a segítséghez, amelyekre szükségük van bizonyos olyan egészségügyi állapotokhoz, amelyek hatással lehetnek a tanulás és a fejlődés.

Ez a tanulmány azt is bizonyítja, hogy a szegénység nem csak a gyermek külső környezetét érinti; azt mutatja, hogy a szegénység szó szerint megváltoztatja azt a módot, ahogyan a gyermek agya fejlődik, és egyre nagyobb veszélybe sodorja az oktatási kihívásokat és a kockázati magatartást az úton.

A tanulmány rámutat annak fontosságára, hogy minden gyermek hozzáférhessen a korai gyermekkori oktatáshoz és erőforrásokhoz, amelyek segítenek annak biztosításában, hogy az agy fejlődése korán megkezdődjön, a legjobb eséllyel a sikeres tanulási környezetben.