Segíts a gyermekednek, hogy ülj az iskolába

Ha gyermeke tele van energiával és frizurákkal, és egy hosszú időn át ülő asztalnál ülve, akkor különleges kihívást jelenthet. Azok a gyerekek, akiknek nehézségei vannak az üléseken, még mindig elboríthatják az íróasztalaikat, szikrázhatják a széküket, kicsaphatják a helyüket, vagy másképp tennék, hogy bosszantják a tanárt anélkül, hogy rájönnének, hogy csinálják. Hogyan tartsák meg a gyermekét abban a felejthetetlen faburkolatban? Íme öt gyors megoldás a gyermek tanárával való beszélgetéshez és mindenki megkönnyebbülésének megpróbálásához.

Külön íróasztal és elnök

Az all-in-one asztali és szék kombinációk veszélyesek az aktív gyerekeknek, hiszen a székek hintázása azt jelenti, hogy az egész íróasztal rázza, és néha a dolgokat kopogtatja. Gyermeke kényelmesebb lehet egy külön székkel ellátott asztalnál; ha a tanár megtalálja az egyiket, akkor valóban különbözhet az osztályteremben. A vágott nyitott teniszlabda csúszása az egyes széklábak végén a zaj kiürítéséből és csúszásából következik be. Ha ez kiderül, hogy jó választás lehet a gyermeke számára, kérje meg, hogy adja hozzá az IEP-hez a jövőbeni iskolai évekhez - még akkor is, ha ezt a szülő bemeneti nyilatkozatában kell elvégeznie.

Ülőpárna

A félig felfújt gumi párna, amely sok érzékszervi bemenetre ütközik, szó szerint adhat a gyermeknek egy kis zűrzavaros szobát - a mozgás érzését anélkül kaphatja meg, hogy túl sokat tesz. A körkörös O 'Sit lemez, 12 "vagy 14" átmérőjű, megpróbálható.Akarsz valamit, amit a gyermeked kényelmesen és minimális nyugalommal tud felkelni és leállni, hogy a nagy felfújt párna egy közepén lévő lyukkal, amit valakinek a sérvéhez jutott, nem az út. Dolgozzon együtt gyermeke foglalkozási terapeutájával, hogy találjon valami megfelelőt, és győződjön meg róla, hogy a gyermek nevét írja rá, hogy ne tévesszen. Amikor gyermeke felnő, kérje meg a tanárt vagy a terapeutát, hogy adja át azt egy másik rászoruló gyermeknek.

Lábnyitó

A gyermek székének alsó lábait Thera-bandával, gumiszerű, nyújtható terápiás szerszámmal tekerje be, amelyet általában az ellenálláshoz használnak. Lábának a zenekarral szembeni megnyomása jó nyúlványt és fidget értéket ad a gyermeknek, anélkül, hogy sok zaklatást okozna. A gyermek foglalkozási terapeutájának rendelkeznie kell ezzel a nyúló anyaggal, vagy tudnia kell, hogy hol kapja meg, vagy megrendelheti magának a foglalkozási terápiás katalógusokból. Egy csipetben levághat egy rugalmas anyagú szalagot, hogy ugyanezt a munkát végezze.

Lábtartó

Gyakran a gyerekek, akiknek a lábai nem érik el a padlót, elégedetlenek és kiegyensúlyozatlanok. Nem kell vásárolni egy divatos lábtartót; csak tegyen téglát, blokkot, dobozot vagy más nehéz nehéz tárgyat a gyermek lábai alá, hogy a lábai szilárdan rá legyenek, és lábai kényelmes szögben hajlottak. Győződjön meg róla, hogy az elem elég nehéz ahhoz, hogy ne tolja, vagy rúgja. Egy halom könyvet úgy tűnhet, mint egy jó vészhelyzetet, de valószínűleg elcsúsznak, és a leginkább zavaró módon elindulnak. Az egyetlen szilárd nehéz tárgy az út.

Terápiás labda

Ez csak akkor lehetséges, ha a gyermek egy önálló osztályban van egy igazán innovatív tanárral, de a nagy terápiás labda, amelyet a foglalkozási terápiában használnak, egy nagy asztali szék egy fidgetes gyerek számára. Folyamatosan ki kell igazítania testét, hogy kiegyensúlyozott maradjon, és hogy a figyelmet összpontosítsa, és kiküszöböli a nagy, ellenőrizetlen mozgásokat. Ha a tanár nem megy az iskolában, próbálja meg a házi feladatot. Dolgozzon együtt gyermeke foglalkozási terapeuta, hogy kitalálja a megfelelő méretű labdát, és talán kölcsönvásárolni próbálja, mielőtt megvásárolná.