Az Ön autista gyermeke „normál életet” fog vezetni?
Tartalomjegyzék:
A diagnózisról (December 2024)
Az autista gyermeke felnő, hogy normális életet éljen?
Ez a kérdés nemcsak a szülőket rontja, hanem a nagyszülők, barátok és a családtagok mantrájává is válhat. - Mikor hagyja abba a cselekedetet? - Valaha képes lesz egyedül élni?
Még ennél is rosszabb, hogy az ilyen típusú kérdések elkerülhetetlenek, mert az autizmus értékelésébe, az átmeneti tervezésbe, az állami és szövetségi ügynökségekbe irányuló alkalmazásokba, valamint a tanácsadókkal és a pénzügyi tervezőkkel folytatott megbeszélésekbe kerülnek.
Frusztrálóan, az autista gyermek hosszú távú képességeivel és szükségleteivel kapcsolatos kérdések sokáig kezdődnek, mielőtt a valódi tervezés megkezdődhet. És természetesen ritkán alkalmazzák azokat a tipikusan fejlődő gyerekekre. A tipikus gyermekeket a valósággal nem szorosan összefüggő okok miatt a független, kompetens, partneri felnőttkor felé vezető úton kell tartani.
Aki megkérdezi, hogy egy tipikus 10 éves szülő szülője férjhez megy? Ki kéri a tipikusan fejlődő 14 éves lány szülőjét, hogy sorolja fel gyermekét az „adaptív élet készségekre” vonatkozó értékelések segítségével, hogy meghatározza a fiatal tini képességét, hogy képes legyen a mosodára, vacsorázni vagy pénzt kezelni? Milyen gyakran várják a tipikus magas iskolások és szüleik hosszú távú tervet az oktatási vagy szakképzési, lakhatási és önálló életvitelre? Ezekre a kérdésekre adott válasz természetesen ritkán vagy soha.
Tehát, mivel egy autista gyermek szülőjeként megkérdezzük ezeket a kérdéseket (és hogy te magad kérdezheted meg őket, még akkor is, ha nem beszélsz hangosan), hogyan válaszolsz? Íme három javaslat.
Mit jelent a normál?
Furcsa módon ezen a napon és korban sokan még mindig „normális” felnőttkorban gondolkodnak, mint egy teljes munkaidős, nyugdíjas, heteroszexuális házasság, 2,5 gyerek és egy jelzáloggal rendelkező ház a külvárosokban.
Gyorsan csökkenő számú ember él ezen a módon, mivel a világ radikálisan megváltozott az 1950-es évek óta. A fiatal felnőttek, még azok is, akik főiskolai végzettséggel rendelkeznek, hazaérnek anya és apa számára, és évekig ragadnak. Az idősebb felnőttek mozognak gyermekeikkel. A homoszexuális házasság ma a föld törvénye. Sok pár házasság nélkül él együtt. A munkahelyek nem garantáltak, és a nyugdíjak szinte kihaltak. A virtuális munkahelyek, az ideiglenes munkahelyek, a szerződések és a jutalékok egyre gyakrabban fordulnak elő.
Szóval … melyik "normális" formája lehet az autista gyermeke számára?
Mit jelent a felnõtt?
A zsidó hagyományban a gyermek 13 éves korban felnőttnek számít. Számos lehetőség nyílik a tizenévesek számára 16 éves korban. A fiatal felnőttek 18 éves korukban csatlakozhatnak a katonához. a 22. születésnapjuk. Mégis sok fiatal amerikaiak, még azok is, akiknek nincsenek különösebb kihívásai, a 20-as években vagy még hosszabb időn belül a szülőkre támaszkodnak a forrásokra, a lakhatásra és az erkölcsi támogatásra.
Az autizmussal rendelkező személyek definíció szerint fejlődési késleltetéssel járnak. Sok esetben soha nem fognak „felzárkózni”. Más esetekben azonban az idő ténylegesen befolyásolja a funkcionális képességet.
Van egy felnőtt autizmussal "felnőtt" 21 vagy 22 éves korban? Vagy el kell-e halasztani a független felnőttkori elvárásokat (amint ez a gyakorlatban sok tipikus felnőtt számára) a későbbi időpontig? A legtöbb autizmussal rendelkező személy számára hosszabb ideig tarthat az önellátáshoz szükséges társadalmi kommunikációs készségek megszerzése.
Mit jelent önállóan?
Az amerikaiak körében általános meggyőződés, hogy a felnőtt egyéneknek képesnek kell lenniük arra, hogy életük minden részletét egyedül kezelhessék, támogatás nélkül. Ez azt jelenti, hogy teljes munkaidőben dolgozunk, élénk társadalmi és rekreációs életet hozunk létre és tartunk fenn, otthon bérelhetünk vagy vásárolhatunk, vásárolhatunk, karbantartunk és tisztítunk, vásárolunk, főzzünk, számlákat és adókat fizessünk, kezeljük az egészségügyi problémákat és biztosítsunk mindenfajta biztosítást … és tovább.
Természetesen nagyon kevesen valósítják meg önmagukban az összes "független életmódot". A házas emberek megosztják a terhet. Az emberek pénzzel bérelnek másokat, hogy jó munkát végezzenek. Az egyéni emberek segítséget kérnek a barátoktól és a családtól. Számos tipikusan fejlődő ember nem tudja kezelni a hatalmas listát a feladatokról, és ennek következtében megszűnik az adósság, a dömpingben él, vagy nem törődik saját egészségügyi szükségleteivel.
Várjuk (vagy akár WANT) az autizmussal rendelkező felnőtteket, hogy teljesen függetlenek legyenek? Vagy feltételeznénk, hogy - mint mindenki másnak - tanácsot és támogatást kell igénybe venniük?
- Részvény
- megfricskáz
- Szöveg
Reális célok beállítása autista gyermeke számára
A szülőknek hosszú listája lehet az autista gyermekük számára, de ezek megfelelnek-e az érdekeinek, erősségeinek vagy vágyainak? Kérjen tanácsot itt.
Az iskolai beilleszkedés az Ön autista gyermeke számára?
Van egy inkluzív osztályterem az autista gyermeke számára? Néhány kérdés a legjobb oktatási lehetőségek megismeréséhez.
A kozmetikai fogászat nem fogászati tényezői
A kozmetikai fogászat számos fogászati és nem fogászati szempontból javítja a mosolyt és a fogfehérítést. Ismerje meg őket itt.