A tanulási fogyatékos gyermek szülői stressz jelei
Tartalomjegyzék:
- A gyermek tanulási fogyatékosságának megtagadása
- Harag a gyermek rendellenességéről
- Mások megverése a tanulási fogyatékosságért
- A tanulási fogyatékos gyerekek gyászai és szülõi
- LD Gyermekek és Aggódás szülők
- Hogyan lehet megbirkózni a tanulási fogyatékos gyermek szülői stresszével?
CID - सी आई डी - Ep 1426 - Rusi Paheli - 20th May, 2017 (Szeptember 2024)
Szülői tanulási fogyatékos gyermek vagy érzelmi kihívások és stressz? Ha igen, nem vagy egyedül. Sok szülő tapasztalható kiszámítható stressz-időszakot, mivel alkalmazkodnak a tanulási fogyatékos gyermek szülői igényeihez. Ezek az érzések gyakran hasonlítanak azokra az emberekre, akik általában jelentős veszteséget tapasztalnak, mint például a válás, a munkahely elvesztése vagy a szeretett ember halála. Tudjon meg többet a fogyatékossággal élő gyermekek tanulási tapasztalatainak gyakori kihívásairól és elfogadásáról.
A gyermek tanulási fogyatékosságának megtagadása
Egyes szülők tagadják gyermekük tanulási fogyatékosságát. Egy elutasító szülő el fogja kerülni a fogyatékosságról való beszélgetést, és kifogásokat és alternatív magyarázatokat készít a problémáról. A szülő úgy viselkedhet, mintha minden rendben lenne, és figyelmen kívül hagyná a gyermeket vagy tanulási problémáit.
Alternatívaként, a szülő hibáztathatja a gyermeket rossz iskolai teljesítménye miatt, és úgy gondolja, hogy a probléma a gyermek lustasága vagy az erőfeszítés hiánya. A gyermek, akinek szülei megtagadnak, kockázatot vállalnak arra, hogy büntetik a gyenge iskolai teljesítményért, ami nem megfelelő és pszichológiai kárt okozhat a gyermeknek. Ez a szakasz különösen nehezen kezelhető, amikor a házastársak nem értenek egyet a gyermek fogyatékosságával és az ő akadémiai problémáival.
2Harag a gyermek rendellenességéről
A harag egy másik közös reakció a tanulási fogyatékos gyermekek szüleiben. A haraggal küzdő szülők vitathatatlanok, igényesek és szóbeli agresszívak lehetnek, amikor a gyermek alulbecsülésével foglalkoznak. A tanár, házastársa vagy gyermeke felé vetíthetik a haragukat. Néhányan magukra is dühösek lehetnek a gyermek fogyatékossága és a képtelenség miatt.
Mások megverése a tanulási fogyatékosságért
A tanulási zavarokkal küzdő gyermekek némelyik szülője megpróbálja megbirkózni másokkal a tanulási zavar miatt. A szülő a hibás szakaszban hihet, vagy azt mondhatja, hogy:
- a gyermek nem tanul, mert a tanár nem végez munkát;
- a házastárs kifogásokat tesz a gyermekért, akit a szülő úgy véli, hogy nem teszi meg az iskolában szükséges erőfeszítéseket; vagy
- az inkompetens tanárok és az iskolai személyzet egésze okozza a problémát.
Ez a szakasz különösen nehéz és stresszes, ha a házastársak nem értenek egyet a gyermek fogyatékosságával kapcsolatban. Továbbá, a blamer nem tudja, hogy a múltban hibáztatja a gyermek tanulási problémáinak megoldását.
4A tanulási fogyatékos gyerekek gyászai és szülõi
A fogyatékossággal élő gyermekek tanulásának néhány szülője olyan gyilkos folyamaton megy keresztül, amely akkor kezdődik, amikor megismerik a fogyatékosságot. A szülők, akik gyermekeik fogyatékossága ellen küzdenek, általában aggódnak, hogy gyermekeik életük hátralévő részében küzdhetnek. Aggódhatnak, hogy a gyermek a fogyatékosság miatt nem lesz sikeres az életben. A szülők érezhetik az új bánatot az évek során, ha gyermekeiknek nehézségei vannak a különböző mérföldkövekben, amikor más gyerekek sikerülnek. A vezetők tesztjének, a főiskolai felvételi vizsgáknak és hasonló eseményeknek az átadása elindíthatja ezt a bánatot.
LD Gyermekek és Aggódás szülők
Az aggodalom és a bánat gyakran jár együtt a fogyatékos gyermekek tanulásának szüleivel. A szülők aggódhatnak:
- gyermekük önbecsülése;
- az elért eredmény és az iskolai végzettség;
- hogy a gyermek megtanul-e olvasni, matematikát készíteni, vagy más fontos életet készít;
- a gyermek képes lesz-e részt venni a főiskolán vagy a szakképzési programban;
- a gyermek sikeres karrierjét; és
- a gyermek életmódot fejlesztett ki a család és a normális felnőtt élet megszerzéséhez.
Hogyan lehet megbirkózni a tanulási fogyatékos gyermek szülői stresszével?
A tanulási fogyatékossággal élő gyermek szülői stresszével való küzdelem kihívást jelenthet, de ez egy olyan készség is, amelyet a gyakorlatban meg lehet tanulni és erősíteni. Kezdje meg ezeket a stratégiákat és erőforrásokat:
- Értékelje a stresszt ezzel a Screenerrel
- Kezdje a stressz kezelését a tünetek felmérésével
- A szülők és a diákok stressz csökkentésének módjai
- Stresszkezelési tippek
- Csökkentse a stresszt az érdekképviseleti készségek erősítésével az Advocacy Academy-ben
Hogyan reagálhatnak a szülők a gyermek tanulási fogyatékosságára?
A szülők széles körű érzelmeket mutathatnak be, miután megtanulják a gyermek tanulási fogyatékosságát. Itt vannak gyakori reakciók és a szülők megbirkózása.
A fogyatékos tanulási tünetek felismerése
Ismerje meg a tanulási nehézségek tüneteit, így különbséget tehet a fogyatékosság és a nehézség között, és korai beavatkozást tehet a gyermeke számára.
A szülők hogyan reagálhatnak a gyermek tanulási fogyatékosságára
A szülők az érzelmek széles skáláját jeleníthetik meg a tanulás után, amikor a gyermek tanulási fogyatékos. Itt vannak a közös reakciók és a szülők megbirkózása.