Mit várhat el a College Freshman első évétől?
Tartalomjegyzék:
- Közös lelki gondolatok
- Milyen szülők várhatnak
- Lehet, hogy túláradnak
- Lehet, hogy Magányos vagy Homesick
- Lehet, hogy vannak szobatársak
- Lehet, hogy problémákat alkalmaznak a társadalmi jelenethez
- Küzdhetnek az időgazdálkodással
- A segítségnyújtás stratégiái
- Kapcsolja ki helikopterét
- Vágja el a vezetéket hamarabb, mint később
- Növelje a rugalmasságot és a mentális keménységet
- Tanulj megtanulni, amikor valami nincs rendben
- Hallgassa meg, mit kell mondaniuk
- Ösztönözze a "College Survival" osztályt, ha kínált
- Tárgyalja meg, hogy milyen gyakran kommunikál
- Beszéljétek meg az otthoni látogatások elvárásait
- A Word DipHealthtől
Alice Goffman: How we're priming some kids for college — and others for prison (December 2024)
Minden évben a középiskolai időskorúak közel 70 százaléka érkezik főiskolára az érettségi őszi őszén. És függetlenül a háttérektől, az akadémiai felkészültségtől és a főiskolai választástól, szinte mindenki élvezheti a szorongás bizonyos szintjét, amely a középiskolából az egyetemre való átmenethez kapcsolódik. Mint szülő, valószínűleg az átmenet lehető legegyszerűbbé kívánja tenni. De tudni, hogy hova kezdeni lehet kihívás.
Közös lelki gondolatok
Egy országos tanulmány szerint az Ön első főiskolai éve (YFCY), a középiskolából az egyetemre való átmenet nem könnyű feladat a legtöbb 18 évesek számára. Valójában az YFCY tanulmány, amelyet kifejezetten az elsőéves diákok nyomon követésére terveztek, úgy találta, hogy nem minden új főiskolai újonc képes a kiigazítást elvégezni.
A négyéves kollégiumban csak a diákok mintegy 75 százaléka veszi át a második évet, és a kétéves intézményekben a diákok több mint fele visszatér a második évre.
Ezek a számok aggodalomra adnak okot a szülők számára, különösen, ha több ezer dollárt szágulítanak azért, hogy segítsenek fizetni a főiskolán vagy aláírni a hatalmas hiteleket. Szóval, mit érintenek a szülők, hogy enyhítsék a stresszt és a szorongást, amelyet a fiuk vagy lánya tapasztal?
A legtöbb főiskolai adminisztrátor azt javasolja, hogy kezdjenek azzal a megértéssel, hogy számos főiskolai gimnáziumot aggasztanak. Az YFCY szerint ezek az aggodalmak magukban foglalják a főiskolai fizetést, a honvágyasságot, a felelősségüket és a tanfolyamokat túlterheltségüket, az új emberekkel való találkozást, a társadalmi jelenethez igazodást és a társadalmi nyomásnak az akadémiai igényekkel való kiegyensúlyozottságát.
Milyen szülők várhatnak
Mint egy főiskolai újonc szülője, az emberek valószínűleg már figyelmeztettek arra, hogy elvárják a váratlanul. Bár még ennél is nehezebb ez, az az a korai év az idő, amikor egy diák életében lehetővé kell tenni számukra, hogy önállóak és önállóak legyenek. És miközben nem tudsz mindig rohanni és javítani a dolgokat neked, akkor a támogatás és a bátorítás forrása lehet.
Valójában a Jed Alapítvány által végzett felmérés megállapította, hogy a szülők az érzelmi zavarban lévő hallgatók 63 százaléka számára nyújtanak támogatást. A legfontosabb, hogy mikor kell segíteni, mikor kell tanácsot adni, és mikor hagyja kinyomozni őket. Itt vannak azok a legfontosabb dolgok, amelyeket a szülők a tanév első évében tanúskodnak, és mit kell tennie válaszként.
Lehet, hogy túláradnak
Az YFCY tanulmányban a hallgatók gyakran jelentették, hogy túlérettnek érezzék magukat mindazokkal, amiket meg kellett tenniük. A házi feladatuk megtartása, a megbízások időben történő teljesítése és a tisztességes osztályzatok áthúzása gyakran a tanulókat, különösen az iskolai végzettséggel foglalkozó tanulókat sújtja. Ne feledje, hogy a főiskolai munkaterhelés eltér a középiskolától, és a professzorok nagyon eltérő módon közelíthetik meg a tanítást.
Amikor a diákok túlérettnek érezzék magukat, fontos, hogy a szülők segítsék őket abban, hogy könnyebben kezeljék a dolgokat. Az olvasási feladatok hosszú listáját tekintve, az esedékes papírok és a befejezett laboratóriumi munkák elsöprő lehetnek. De a hallgatókkal való beszélgetés arról, hogy miként kezelheti ezeket a dolgokat nap mint nap, segíthet megkönnyíteni az elméjüket.
Lehet, hogy Magányos vagy Homesick
Ha a gólya honvágy, ne aggódj - nem egyedül vannak. Az YFCY tanulmány szerint az elsőéves hallgatók 66 százaléka magányosnak vagy honvágynak érzi magát, különösen, mivel az egyetemi tapasztalat újdonsága megszűnik, és az őszi napok téli hónapokká válnak. Sőt, a diákok, akik otthon otthonos társadalmi hálózattal rendelkeznek, frusztrálhatják az a tény, hogy meg kell kezdeniük az egészet. Hiányozhatják középiskolai barátaikat és a kényelmet, amit ezek a kapcsolatok hoztak.
Bár nehéz lehet meghallgatni a gyereket beszélni a hiányzó otthonról, nem akarsz rohanni és felajánlani, hogy azonnal hazaviszik őket. Sokszor a diákok csak ürítik meg boldogtalan gondolataikat és érzéseiket, mert biztonságos ember vagy. Aztán, a következő percben, vacsorázni próbálnak a kollégiumi kollégákkal, anélkül, hogy gondoskodnának a világon.Várja meg, hogy ezek az érzések folyamatosak-e vagy csak jönnek-e és mennek, ahogy a hallgatója az otthontól távol tartja az életet, mielőtt megpróbálja megoldani a helyzetet.
Lehet, hogy vannak szobatársak
Nem kell meglepődnie, hogy sok freshmen küzdenek a szobatársakkal. Függetlenül attól, hogy van egy idegen velük élve, vagy valami fontosabb, mint egy rokkant szobatárs, a szobatársaknak meg kell történnie. Végtére is, néhány diák reggeli ember, mások éjszakai baglyok. Hasonlóképpen, egyesek tiszta fickók és mások teljes slobok.
A legfontosabb az, hogy a hallgatók olyan készségeket nyújtsanak, amire szükségük van ahhoz, hogy ezeket az ütközőket az úton kezeljék. Például, ha a szobatársat megtámadják, a diákoknak nem csak a helyzet kezelésére kell útmutatást adni, hanem hogyan kell ellenállni a zaklatás ellen is.
Lehet, hogy problémákat alkalmaznak a társadalmi jelenethez
Amikor a nyomás a kiegyenlítés kimenetele az igények a tanfolyam, sok diák küzd, hogy gyakorolja az önuralom, ha annyi szabadságot. Tény, hogy a bulizás gyakori tevékenység az új diákok körében. És talán először is, ezek a diákok küszködnek, hogy a szülők korlátozása nélkül döntsenek.
Sok diák azt állítja, hogy a kollégiummal járó szabadság gyakran túl sok ahhoz, hogy kezelni tudják őket. Először azt gondolják, "Wow! Ez nagyszerű lesz. "De sok diák gyorsan rájön, hogy túl sok a kijárat, igazán számíthat rá a tanulmányaikra és a fokozatokra.
Küzdhetnek az időgazdálkodással
Számos gimnázium számára ez az évek első alkalmával szabadidejük van. Sok ilyen diák volt maxed out menetrendet, míg a középiskolában. Gyakran nehéz osztályokat vettek és részt vettek számos külső tevékenységben, például sport- és iskolai csoportokban, amelyek nagyon kevés időt hagytak másokért. De most, hogy főiskolán járnak, három órájuk van a nap elején, majd semmi más nincs a menetrendben.
Túl sok szabad idő vezethet a halogatáshoz és a rossz időgazdálkodáshoz, mert hamisan hisznek abban, hogy a világ minden táján befejezi munkájukat. De aztán, mielőtt megtudnák, a nap eltűnik, és még mindig van 50 oldalnyi olvasásuk, és egy írásos papír. Ideális esetben a szülők együttműködnek a hallgatóikkal az egyetem előtt, hogy időgazdálkodási készségeket hozzanak létre.
A segítségnyújtás stratégiái
Nagyon fontos szerepet játszanak abban, hogy segítsenek a fõiskolai átmenetnek az egyetemen. És bár úgy érzi, mintha az egyik legérzékenyebb, zavaróbb és legelterjedtebb szerep lenne, nem lehet túlbecsülni a kínálat fontosságát. Íme néhány javaslat arra vonatkozóan, hogy hogyan segítheti a főiskolai újonc átmenetet a középiskolából az egyetemi életbe.
Kapcsolja ki helikopterét
Nincs helikopter-szülői hely a főiskolai szinten. Ne feledje, minden alkalommal, amikor belépsz a tanuló megmentéséhez, önálló személyként gátolja növekedésüket és fejlődésüket. Ön is küld nekik az üzenetet, hogy nem hiszi, hogy képesek, leleményesek vagy elég erősek ahhoz, hogy ezt a helyzetet önmagukban kezeljék.
Sőt, tagadja őket a lehetőséget, hogy kritikus problémamegoldó készségeket fejlesszenek ki. Néhány kutatás azt sugallja, hogy a túlképzõ gyerekek gátolhatják a karrierlehetõségeket és a munkamódszereket, különösen, ha soha nem tanulnak semmit magukon.
Vágja el a vezetéket hamarabb, mint később
Mielőtt a diákok elhagynák az egyetemet, fontos, hogy a szülők megfelelő szintű függetlenséget biztosítsanak nekik. Más szóval, engedje meg nekik a helyet, hogy döntsenek arról, hogyan fogják eltölteni az idejüket, különösen a nyáron a kollégium előtt. Valójában néhány diák azt jelezte, hogy az elmúlt nyáron jelentős szabadsággal rendelkezett, miközben még otthon is ott élt a szülőkkel, hogy iránymutatást adjon, segített felkészíteni őket a szabadságuknak, amit a kollégiumon szereztek.
Növelje a rugalmasságot és a mentális keménységet
Hidd el vagy sem, a mentális szívósság vagy a visszahúzódás, miután valami nehéz történik, meg lehet tanulni. Keressen olyan lehetőségeket, hogy edzze gyermekeidet, hogyan kell kitartsd a főiskolai élet csúcspontjain.
Függetlenül attól, hogy egy papír vagy egy elveszett diákigazolvány hibás minősége, mint szülőnek lehetősége van arra, hogy irányítsa a gyermeket ezen kihívásokon keresztül. És ha szenvednek a mentális ellenállóképesség fogalmával, bátorítsák őket arra, hogy kutassanak olyan főiskolai vagy egyetemi szolgáltatásokat, amelyek segíthetnek ezeknek a készségeknek a kiszélesítésében.
Tanulj megtanulni, amikor valami nincs rendben
A magány, a depresszió, az öngyilkosság, a kábítószer-visszaélés és a szexuális zaklatás nagyon valóságos problémák, amelyek a főiskolai hallgatókat károsítják. Valójában sok mentális egészségügyi probléma jelentkezik a főiskolai évek alatt. Ezért, mint felelős szülő, ha azt gyanítja, hogy valami nem megfelelő, be kell lépnie.
Lépjen kapcsolatba a hallgató lakóhelyettesével, a diákok dékánjával, a hallgatói egészségügyi központtal vagy egy másik erőforrással, és kérdezze meg őket, ha érdekli. És ha nem hallgatnak rád azonnal, kérjen segítséget, amíg meg nem találja. Ezeket az aggályokat soha nem szabad figyelmen kívül hagyni. Ehelyett győződjön meg róla, hogy az ilyen kérdésekkel foglalkozik azonnal.
Felkészülés a tinédzserre a mentálhigiénés kérdések kockázatáról a kollégiumbanHallgassa meg, mit kell mondaniuk
Fontos, hogy a szülők beszéljenek diákjaikkal, és kérdezzék meg őket arról, hogy érzik magukat. Sokszor, ha egyszerűen kifejezi, hogy mi van a beszéddel, vagy beszélgetni a szembenézni, elég ahhoz, hogy megkönnyítse a stresszt és a szorongást, amit éreznek. Ebben a korban fontos, hogy a szülők elkezdhessenek tanácsadót vagy edző szerepét venni.És ahelyett, hogy elmondaná a gyerekeknek, hogy mit tegyenek, inkább kiképzik őket, hogy saját döntéseket hozhassanak.
Ösztönözze a "College Survival" osztályt, ha kínált
Számos főiskola és egyetem kínál külön tanfolyamot az elsőéves hallgatók számára. Gyakran egy kollégiumi túlélési szemináriumnak nevezik, ez az osztály tanít mindent, ami szükséges ahhoz, hogy az egyetemi életre átjusson. Sokszor a témák mindent tartalmaznak a tanulási készségek, az időgazdálkodás és a személyes fejlődés, az öntudatosság és a karrier feltárása között.
Tárgyalja meg, hogy milyen gyakran kommunikál
Mielőtt gimnáziumod elindulna az egyetemre, fontos, hogy tudd, milyen gyakran beszélsz egymással és milyen kommunikációs eszközöket használsz. Például telefonon vagy Skype-on beszélsz? Tervezed a szöveget? Mi a helyzet az e-mailekkel? Fontos, hogy a szülők kapcsolatban maradjanak diákjaikkal. Fontos, hogy a főiskolai hallgatóknak tiszteletben kell tartaniuk azt a tényt, hogy a szülők időről időre be kell jelentkezniük.
Beszéljétek meg az otthoni látogatások elvárásait
A szülők szinte mindig izgatottak, amikor főiskolai újoncuk az első otthoni látogatást teszi. De ez az öröm gyakran fizzles, amikor rájönnek, hogy a dolgok megváltoztak.
Túl sokszor, a szülők elvárják, hogy a gyerekek ugyanúgy viselkedjenek, mint mielőtt elhagyták őket, beleértve az ésszerű óra alatt fekvő ágyat. Eközben a diákjaik használják a teljes körű ellenőrzést a menetrendjükön, beleértve, amikor kijönnek, hazaérnek, mikor esznek, és mikor lefekszenek.
Ezt szem előtt tartva, a szülőknek tisztességes vitát kell kérniük arról, hogy mit szeretnek a dolgok, amikor a diák otthonosan megszakad. A legfontosabb, hogy hajlandó tárgyalni a hallgatóval, anélkül, hogy elvárnánk a teljes ellenőrzést. Hasonlóképpen, a diákoknak fel kell ismerniük, hogy míg a szülők gyakran hajlandóak nekik szabadságot adni nekik, megfontoltnak és tiszteletben kell tartaniuk a család szükségleteinek többi részét.
A Word DipHealthtől
Ne feledje, hogy a középiskolából az egyetemre való áttérés nem jelenthet kihívást sem Önnek, sem gyermeke számára. A megfelelő útmutatással és támogatással a szülők különbséget tehetnek abban, hogy a gimnáziumok hogyan kezelik az egyetem első évét. És egy kis türelemmel és kitartással, képes lesz arra, hogy figyelje őket, hogy lelkiismeretes fiatal felnőttekké váljanak, akik készen állnak a világra.
Tippek és igazságok, hogy megosszák a College Freshman-nalMit várhat el a gyermek felügyelet közvetítésétől?
Aggódott, hogy az ex meg akarja próbálni a közvetítést? Tudja meg, mi az, mit várhat el minden egyes munkamenetről, és mit kell tudnia a döntés meghozatala előtt.
Mit várhat el a gesztációs cukorbetegség tesztelésétől?
A gesztációs cukorbetegség-tesztelés fontos része a rutin szülés előtti ellátásnak. Tudja meg, mit várhat el a glükóz tolerancia tesztjétől.
Mit várhat az első bőrgyógyász látogatása során?
Készen állsz az első dermatológiai találkozóra? Íme, mit várhat el a bőrgyógyász első látogatása során az akne miatt.