Különleges oktatási stratégia Word problémáinak megoldására

A Word-problémák kihívást jelentenek a tanulási nehézségekkel küzdő hallgatók számára az alap matematika és az alkalmazott matematikai készségek terén, de az akadémiai stratégiák jól szolgálhatnak az ilyen gyermekek számára az alapvető olvasási nehézségekkel küzdő hallgatók és az olvasási megértés nehézségei mellett. Az egyik stratégia, az úgynevezett SQRQCQ, használható a speciális oktatási programok és az egyéni oktatási programok. Megváltoztatható az egyéni gyermekek igényeinek kielégítésére.

A stratégia arra irányítja a tanulókat, hogy fontos elemeket találjanak a problémákban, és meghatározzák, hogyan kell őket megoldani. Magában foglalja a beépített önérvényesítést, hogy ösztönözze a tanulókat a saját hibáik megtalálására és kijavítására.

Felmérjük a matematikai problémát

Olvassa el a szóproblémát, hogy képet kapjon az általános jellegéről. Beszélje meg a hallgatóval a problémát és megvitassa, mely részek a legfontosabbak. Határozza meg, hogy van-e olyan "piros hering" a probléma, amely nem szolgál semmilyen célra megoldásában. Kérdezze meg a hallgatót, hogy mit akar a probléma teremtője.

Tükrözze az olvasást, hogy megállapítsa, mit gondol a probléma azt kérdezi tőle. Kérdés, hogy becsülje, kiszámolja a területet, szaporodjon vagy végezzen másik műveletet? Beszélj róla a diákoddal.

Olvassa el a matematikai problémát

Olvassa el újra a kérdést. Ezúttal összpontosítson a probléma konkrét részleteire. A probléma mely elemei kapcsolódnak egymáshoz? Fontolja meg, hogy milyen mérési módot kell választ adni; ha a válasz hüvelyk, mérföld, liter, időegység vagy más formában van? Beszéljétek meg ezt a diákkal.

Kérdezzenek kérdéseket az érintett műveletekről

Tükrözze újra. Ezúttal határozza meg a konkrét matematikai műveleteket, amelyeket a probléma arra kéri, hogy végezze el azokat, és sorolja fel azokat papíron a sorrendben.

Végezze el az egyes műveleteket a felsorolt ​​sorrendben. Ellenőrizze az egyes lépéseket, amikor befejezte.

Kérdezd meg magad a lépésekről

Tekintse át az egyes lépéseket. Határozza meg, hogy a válasz ésszerűnek tűnik-e. Ha lehetséges, ellenőrizze a válaszát a könyv válaszaival szemben, vagy tanárnője megnézze a munkáját, hogy megállapíthassa, megfelelő pályán áll-e. Ellenőrizze a válaszokat a művelet minden egyes szakaszában. Helyes volt-e? Ha nem, hajtsa végre ezeket a korrekciókat.

Csomagolás

Szkennelje át a szavak problémáinak szövegét, amelyeket megoldani fog azonosítani azokat a szavakat, amelyeket nem ismersz. Sorolja fel és határozza meg jelentését a problémák megoldása előtt. A probléma megoldása során írja le a hivatkozás feltételeinek rövid meghatározását.

Az alapvető matematikai tanulási nehézségekkel küzdő hallgatóknak fontolóra kell venniük a számológép használatát, mivel megtanulják használni a szóproblémákat. Ez lehetővé teszi számukra, hogy a problémamegoldó készségekre összpontosítsanak, anélkül, hogy számítási nehézségeik megérkeztek volna.

Segített ez az oldal? Köszönjük a visszajelzést! Mi a gondjaid?