Mit jelent az enyhe autizmus?

Nincs hivatalos diagnózis, az úgynevezett "enyhe autizmus". De rengeteg olyan korú ember van, akit valaki (orvos, terapeuta vagy jó értelemben vett barát) mondott arról, hogy enyhe autizmusuk van. Pontosan mit jelentenek az emberek a kifejezés használatakor?

Az enyhe vagy magas működésű autizmus zavaros története

1980-ban minden esetben "csecsemő autizmust" határoztak meg súlyos és fogyatékos betegségként. Senkinek, akinek autista diagnózisa nincs, elvárható, hogy sikerüljön az iskolában, barátok legyenek, vagy tartsanak munkát. 1994-ben egy új betegség, az Asperger-szindróma került a diagnosztikai kézikönyvbe. Az Asperger-szindrómában szenvedő emberek autisztikusnak tekinthetőek lehetnek világosak, verbálisak és képesek.

2013-ban a diagnosztikai kritériumokat ismét megváltoztatták. Az Asperger-szindróma eltűnt, és a helyén a kézikönyv most már csak egy diagnózist tartalmaz minden autizmussal rendelkező személy számára: autizmus spektrum zavar. Az autista spektrum zavarokkal küzdő embereknek súlyos beszédkésleltetése, érzékszervi kihívásai, furcsa viselkedései vagy más tünetei lehetnek. Míg az autista spektrum zavarokkal küzdő embereknek problémái vannak a társadalmi kommunikációval, ezek a problémák a szélsőséges (nem verbális emberek, agresszív viselkedés) és a viszonylag enyhe (a cue olvasása, az énekes intonáció, a testbeszéd stb.) Problémái.

Míg az új autizmus spektrum zavara magában foglalja a "támogatási szinteket", az az elképzelés, hogy egyeseket "1-es szintű autizmussal" jellemeznek, nem igazán fogott be - nagyrészt azért, mert senki sem tudja, mit jelent ez. Sokan továbbra is használják az "Asperger-szindróma" kifejezést, de még ez a kifejezés sem jelenti azt, hogy ugyanaz a dolog, mint a magas működésű vagy enyhe autizmus.

Autizmus spektrum zavar

Melyek az enyhe autizmus jelei és tünetei?

Az autizmus spektrum zavarával küzdő embereknek bizonyos tünetekkel kell rendelkezniük ahhoz, hogy a diagnózisra jogosultak legyenek. Az enyhe autizmussal rendelkező embereknek tehát jelentős fejlődési és érzékszervi kihívásokkal kell rendelkezniük, amelyek eléggé súlyosak ahhoz, hogy a szokásos tevékenységek és kapcsolatok útjába kerüljenek.

Noha ezek a tünetek a 3. életévük előtt kell lenniük, gyakran előfordul, hogy enyhébb tünetek észrevétlenek, amíg a gyermek egy kicsit idősebb (különösen lányoknál). Ha a tünetek először jelennek meg a gyermek 3 éves kora után, akkor nem jogosultak autista diagnózisra. Ezeket azonban kevésbé súlyos szociális kommunikációs rendellenességgel lehet diagnosztizálni.

Ha egy gyermek valóban autista, a tünetei a következők:

• Problémák a visszafelé irányuló kommunikációval kapcsolatban, amelyek magukban foglalhatják a beszélgetés, a testbeszéd, a szemkontaktus és / vagy az arckifejezések nehézségeit.
• A kapcsolatok kialakításának és fenntartásának nehézségei, gyakran a képzeletbeli játék, a barátok megteremtése vagy az érdekek megosztása miatt.
• Előnyösen ugyanazokat a cselekvéseket, tevékenységeket, mozgásokat vagy szavakat ismételten megismételjük, még akkor is, ha erre nincs egyértelmű ok (a klasszikus példa a játékok újbóli elrendezése);
• Korlátozott érdekek, amelyek gyakran intenzívek (egy sztereotípiás példa egy olyan autista gyermek, aki teljesen elkötelezett egy olyan videojáték számára, amelyről mindent tud, amit tudni kell);
• Hyper- vagy hyporeactivitás a szenzoros bemenetre (vagy nem észleli, vagy túl érzékeny a hangra, a fényre, a szagokra, a fájdalomra, az érintésre stb.)

Mit jelentenek az emberek, amikor azt mondják, hogy „enyhe autizmus”?

Szóval, mit jelent egy gyakorló, tanár vagy szülő, amikor azt mondják, hogy gyermekük (vagy gyermeke) "enyhe" autizmussal rendelkezik? Mivel a "enyhe autizmus" kifejezésnek nincs hivatalos meghatározása, minden használónak valamivel más elképzelése van arról, hogy mit jelent.

• Néha a kifejezést akkor használják, amikor az egyén egyértelműen autista, de jelentős nyelvi és egyéb képességekkel rendelkezik. Például: "Joey nagyon fényes és jól működik az osztályban, de mivel enyhe autizmussal rendelkezik, kemény ideje barátságos."
• A kifejezés eufémikusan is használható egy olyan gyermek leírására, akinek kihívásai semmiképpen nem enyheek, de csak néhány szóval beszélnek. Például: "Annyira örülök, hogy gyermeke kézmozdulatokat használ, hogy kérjen lé, és viszonylag enyhe autizmussal zárulhat."
• A kifejezés a kezelési döntések magyarázatára is használható. Például: "Gyermeke enyhe autizmussal rendelkezik, így jobban tud játszani a játékterápiával, mint intenzív viselkedési terápiával."

Az ügyek nehezebbé tétele érdekében az „enyhe autizmussal” rendelkező személynek fejlett kommunikációs képessége és akadémiai képességei lehetnek, de nagyon késleltetett szociális készségek, súlyos érzékszervi problémák és / vagy szervezeti képességekkel járó extrém nehézségek. Ennek eredményeképpen az "enyhe" autizmussal rendelkező egyén állami iskolát vagy munkahelyi beállításokat találhat több kihívást jelent, mint a nagyobb nyelvi kihívásokkal küzdő egyén, de kevesebb érzékszervi vagy szociális probléma.

Például képzeljünk el egy nagyon akadémikusan fényes, nyelvi szempontból fejlett személyt, aki elfedi a válaszokat az osztályteremben, és szétesik a porszívó vagy a fénycső fénye. Hasonlítsa össze az ilyen személyt egy olyan személyrel, akinek jelentős problémái vannak az akadémikusokkal, de kevés problémával rendelkezik a hanggal vagy a fénygel, és nincs probléma a szabályokkal. Melyik „enyhébb” tünetekkel rendelkezik? A válasz természetesen az, hogy ez a beállítástól és a helyzettől függ.

Hogyan segít a diagnosztikai kritériumok az enyhe autizmus meghatározásában?

A DSM-5 diagnosztikai kritériumai segítenek a kérdésben, mivel három "funkcionális szintet" tartalmaznak az autizmus súlyosságának leírására.

Azokat az embereket, akik "enyhén" autisztikusak, általában 1-es szintnek tartják, ami azt jelenti, hogy viszonylag kevés támogatásra van szükségük a normális élet megéléséhez.

Természetesen ez félrevezető, mert sok "enyhe" autizmussal rendelkező személynek a helyzetétől függően nagy segítségre van szüksége. Például egy „enyhe” autizmussal rendelkező személynek nagy szóbeli készségei vannak, de nem képesek más személy testbeszédét vagy érzelmeit olvasni. Ennek eredményeképpen sok „enyhe” autizmussal rendelkező ember az ellenkező neművel, munkával vagy osztálytársakkal, vagy akár a rendőrséggel is bajba kerül.

Vannak kezelések enyhe autizmusra?

Mint minden autizmus esetében, a megfelelő kezelések a következők:

• viselkedési terápia (a várt vagy a preferált viselkedés tanítására jutalmazza)
• játék vagy fejlődési terápia (játékalapú tevékenységeket használ az érzelmi és kommunikációs készségek fejlesztéséhez)
• gyógyszeres terápiák (vannak olyan gyógyszerek, amelyek olyan tüneteket kezelnek, mint a szorongás és a hangulati zavarok, amelyek enyhe autizmussal járhatnak együtt)
• beszédterápia (enyhébb autizmussal, a beszédterápia általában beszélgetési készségekkel, testbeszédvel stb. kapcsolódik)
• foglalkozási terápia (gyakran segít az érzékszervi kérdésekben)
• fizikoterápia (sok autista gyermek alacsony izomtónusú vagy fizikailag zavaros)

Néhány autizmussal rendelkező gyermek is részesülhet a kapcsolódó problémák kezelésében, mint például rohamok, gyomor-bélrendszeri problémák, alvászavarok és olyan problémák, mint az obszesszív-kompulzív zavar. Ezek a problémák önmagukban nem tartoznak az autizmusba, de gyakrabban fordulnak elő az autista gyermekek körében.

Egy szó a DipHealth-től

A lényeg az, hogy az „enyhe autizmus” kifejezés nem különösen hasznos, bár meglehetősen gyakori. A valóság az, hogy az „enyhe” tünetek komoly problémákat okozhatnak a társadalmi kommunikáció, a kapcsolatok, a foglalkoztatás és a függetlenség területén. Jelentős érzelmi kihívásokkal is járhatnak: Sokan „enyhe” autizmussal küzdenek szorongással, depresszióval, rögeszmés-kényszeres betegséggel és más mentális betegségekkel.

Ahhoz, hogy valóban megértsük az autizmus kihívásait, kerüljék az általánosítást olyan értelemben, mint az „enyhe autizmus” kifejezés. Ehelyett kérdezzen közvetlen, konkrét kérdéseket az egyén szóbeli, társadalmi, érzékszervi és viselkedési kihívásairól. Akkor kérdezze meg az ember erősségeit, tehetségeit és érdekeit.