A diákadatok bányásznak és miért kell gondoskodnod

Volt már észre, miután véletlenszerűen keresett az interneten, hogy hirtelen olyan hirdetések jelennek meg, amelyek ugyanazt a témát vagy egy hasonló kifejezést jelennek meg a hírközlésben a közösségi médiában? Vagy talán az internet használata után elkezdesz hirdetni a böngésző hirdetéseket az Ön által látogatott weboldalakon, amelyek tükrözik a kereséseket vagy a legutóbbi vásárlásait.

Ezek a célzott hirdetések csak egy példa az adatbányászatra - olyan folyamat, amely nagy adathalmazokat vizsgál meg, hogy megtalálja a mintákat és az összefüggéseket. Sokszor ezeket a mintákat használják a termékek reklámozásához, a bevételek növeléséhez és a fogyasztói magatartás megértéséhez.

Miközben az adatok összegyűjtése és felhasználása számos különböző szervezet számára előnyös, beleértve a technológiai vállalatokat, sőt a kormányt is, akkor is a magánélet megsértése lehet, különösen, ha az összegyűjtött adatok a diákokról szólnak. Mégis, minthogy egyre több iskola megy az egyénre a technológiával az osztályteremben, pontosan ez történik, és az érintett szülők és szószólók.

Egy közelebbi pillantás az adatbányászatra

A nagy adatok hatalmas része a mai üzleti tevékenységnek. Tény, hogy a vállalatok felgyorsítják az "adatkutatókat", amilyen gyorsan csak tudnak, hogy lépést tudjanak tartani az üzleti piacon másokkal. A hallgatói adatok különösen érdekesek. Majdnem mindent, amit egy diák online tesz, egy adat aláírást hagy, amit valaki valahol elfoghat és tárolhat.

Mivel annyi adat van ott, és gyakran túl nagy ahhoz, hogy az egyének érthetőek legyenek, az adatbányászat a módszert automatizálni tudta. Ennek eredményeképpen az adatok tudósai algoritmust használnak az adatok mintáinak felderítésére. Miután az adatokat algoritmussal összefoglaltuk, az adatok tudósai képesek arra, hogy az általuk megfigyelt adatok alapján következtetni tudjanak a dolgokról.

Egyszerű példa a Walmart piackutatási szakértője, amely akkor fedezte fel, amikor apukák vásárolnak pelenkákat, amelyek szintén hajlamosak a sör felvételére. Ennek eredményeként a piackutató azt javasolta, hogy a pelenka és a sör közelebb kerüljenek a boltba az értékesítés növelése érdekében. Az adatbányászat lehetővé teszi, hogy a kutatók, mint a Walmart kutatója kedveli a mintákat, és változtatásokat hajtson végre annak érdekében, hogy kihasználják ezeket a mintákat.

De amikor a bányászati ​​hallgatói adatokról van szó, a szülők rájönnek, hogy nem lehet tudni, hogy mely vállalatok gyűjtik az adatokat a diákjaikról. Ráadásul fogalmuk sincs, hogyan használják ezt az információt. Ráadásul a legtöbb iparági szakértő azt jelzi, hogy óriási lyukak vannak a diákok magánéletének védelmében.

Például az iskolai körzetek hiányos vagy homályos adatvédelmi politikájára utalnak, valamint a technológiai szolgáltatók körzeti szerződéseire vonatkozó bizonytalan szerződési feltételekről.

Az iskolai körzetek a magánélet védelmét írhatják az oktatási technológiai vállalatokkal kötött szerződéseikre, de nagyon kevés ilyen. Ennek következtében magánszemélyek hallgatják meg a kockázatot arra, hogy olyan módon használják fel őket, ahogy a szülők sohasem fogadják el.

Hogyan kapják meg a vállalatok ezt az információt

Ma a diákokat követik, miközben videojátékokat játszanak, filmeket néznek, könyveket olvasnak, vetélkedők, teljes feladatok, és még a testnevelési osztályban is futnak körök. Figyelembe veszik őket, még otthon is. A vállalatok mindent összegyűjtenek arról, hogy mennyire jól teszik a házi feladatokat, milyen napszakban dolgoznak rájuk, helyüket tanulmányaik során, internetes böngészési szokásaikat, és természetesen, hogy milyen jól járnak az iskolában.

Ezen információgyűjtők listájának tetején a Google. Az egyik legfontosabb módja a bányászati ​​adatoknak az ingyenes G Suite for Education segítségével. Ez a Google-alkalmazások gyűjteménye, beleértve a Google Dokumentumokat, a Google Drive-ot és többet, világszerte 70 millió felhasználóval rendelkezik. Mi több, több mint 20 millió Chromebookot használnak az iskolákban hetente.

Mi több, a Google elismerte az adatbányászatot, vagy több millió diák e-mailt szkennelt, amelyek a G Suite for Education programot használják, és még a szövetségi udvarban is panaszt tettek ellenük. Valójában 23 szülő- és felügyeleti csoport panaszt nyújtott be az Egyesült Államok Szövetségi Kereskedelmi Bizottságához. Azt állítják, hogy a Google megsérti a gyermekvédelmi törvényeket a személyes adatok gyűjtése és a 13 év alatti hirdetések gyűjtése révén.

Emellett az Electronic Frontier Foundation (EFF) szerint a Google sokkal több információt gyűjt a gyerekekről, mint amennyire szükséges, és gyakran tárolja ezeket az információkat határozatlan ideig. A személyes azonosítási információ (PII) mellett, mint a születési név és a születési dátum, az információ tartalmazhat böngészési előzményeket, keresési kifejezéseket, helyadatokat, névjegyzékeket és viselkedési információkat.

"Röviden, a Google olyan technológiai szolgáltatók, mint a Google, kémkednek a diákoknál, és az iskolai körzetek, amelyek gyakran nem megfelelő adatvédelmi irányelveket vagy semmilyen adatvédelmi politikát nem tartalmaznak, akaratlanul segítenek nekik" - írja a kutatók az EFF-ben egy jelentésben, Kémkedés a hallgatókon: iskolai kiadású eszközök és hallgatói adatvédelem.

A diákadatok összegyűjtésének másik nagy szerepe a Knewton, egy adaptív tanulási vállalat, amely platformot képez az oktatási tartalmak személyre szabásához. Több millió diákot gyűjtöttek össze az országban, figyelemmel kísérve mindazt, amit a hallgató online tesz. Minden egyes kattintás és billentyűleütés, amit egy diák tesz, rögzítésre kerül, valamint minden bizonnyal a digitális tankönyvek segítségével. Ennek eredményeként képesek meghatározni nemcsak a diákok tudását, hanem azt is, hogy hogyan gondolkodnak.

Például Knewton mindent elmondhat arról, hogy ki küzd a frakciókkal, hogy ki merül fel koncentrálni. A cél az, hogy korán jelezzék a potenciális problémákat, és segítsenek a gyerekeknek jobbnak az iskolában. A Facebook digitális ígéretének partnersége az Egyesült Államok oktatási minisztériuma számára egy másik módja a diákok adatainak bányászata. Még a Khan Akadémia is gyűjt adatokat az alkalmazásokról. De nemrég megváltoztatták politikájukat, és lépéseket tettek a hallgatói adatok védelme érdekében, mint például a reklámküldést.

Továbbra is lehetővé teszik a YouTube vagy a Google Analytics szolgáltatás számára, hogy cookie-kat helyezzen a diákok számítógépére. Ennek eredményeképpen ezek a harmadik felek információkat gyűjthetnek és tárolhatnak arról, hogy a diákok hogyan használják az internetet.

Milyen szülőknek kell tudniuk a Screen Time és a Social Media

Milyen információkat gyűjtenek?

A diákok adatait gyűjtő legtöbb szervezet és vállalat mindent ellenőriz. Például megfigyelhetik mindazt, amit egy gyerek csinál, mivel oktatási szoftveren vagy digitális tankönyven dolgoznak. Szintén adatokat gyűjthetnek az általuk játszott videojátékokról és az általuk megtekintett oktatóanyagról. Ezekkel az információkkal követhetnék mindent egy diákról. Rájönnek, mit tud, hogyan gondolkodik és hogyan tanul.

Más szóval, az adatbányászat lehetővé tenné a vállalatok és az oktatók számára, hogy felfedezzék, ha a gyermek kitartó, amikor kihívást jelentő problémával szembesül. Vagy talán megtudhatják, hogy zónák-e vagy sem, miután elolvasta egy szöveg néhány bekezdését.

Az információk összegyűjtése és összegyűjtése révén a vállalatok az információs gazdag profilokat építik a diákok, az egyéni tanulási stílusuk és az egyetemi sikerük alapján.

A probléma akkor merül fel, ha ezt az információt az oktatás javításán kívül más célra használják. Jelenleg nincs olyan szabályozás, amely lehetővé tenné számukra, hogy az adatot az adatközvetítőkhöz vagy olyan cégeknek adják el, akik azt szeretnék használni a hirdetések testreszabására és célzására.

A diákok bányászati ​​adatainak legjobbjai naponta akár 10 millió egyedi adatpontot is gyűjthetnek minden diákon. Ez több információ, mint amennyit a Netflix vagy Facebook gyűjthet a felhasználókra. Ráadásul ezek az adatok sok értékkel bírnak. Nemcsak a hirdetések célzására használható a diákok és családjaik számára, hanem olyan profilok készítésére is felhasználható, amelyeket később a főiskolai felvételi tisztek, a katonai toborzók és a konkrét készségeket kereső munkáltatók is használhatnak.

Mit mondanak a törvények?

Bár az amerikai oktatási minisztérium hangsúlyozta, hogy úgy véli, hogy a diákok magánéletének megőrzése prioritás, az 1974-ben elfogadott Családi Oktatási Jogok és Adatvédelmi Törvény (FERPA) biztosítja az iskolai körzeteknek a diákok személyes információinak megosztását magánvállalatokkal további oktatási célok elérése érdekében. És bár a vállalatoknak szabványosított tesztpontokat, fegyelmi intézkedéseket, hallgatói besorolásokat és egyéb személyes információkat kell tartaniuk, nincs garancia arra, hogy ők.

Mind a republikánusok, mind a demokraták az adatbányászattal rendelkeznek. Valójában az Obama-adminisztráció még enyhítette a szövetségi adatvédelmi törvényt, hogy az iskolai körzetek szélesebb körben megosszák a hallgatói adatokat. És a közelmúltban elfogadott minden tanuló sikeres törvény lehetővé teszi a kormányzati gyűjtemény személyesen azonosítható információkat. Ez a címek és egyéb személyes adatok mellett azt is jelenti, hogy adatokat gyűjtenek az attitűdökről, értékekről és meggyőződésekről.

Eközben a Szövetségi Kereskedelmi Bizottság által felügyelt gyermekek online adatvédelmi törvénye (COPPA) megvédi a 13 év alatti gyermekeket, akik kereskedelmi weboldalakat, online játékokat és mobil alkalmazásokat használnak. A COPPA szerint ezeknek a kereskedelmi termékeknek és webhelyeknek szülői beleegyezést kell kérniük az adatgyűjtés előtt. Arra is szükség van, hogy lehetővé tegye a szülők számára, hogy megnézzék a begyűjtött adatokat, majd töröljék az információkat a cél elérése után.

A probléma az, hogy ezek a szabályok nem vonatkoznak az iskolai körzetekben "oktatási célokra" használt termékekre.Ennek eredményeképpen az iskolai körzetnek kell biztosítania, hogy a hallgatói adatok védettek legyenek.

Ha az eladó más célokra kíván adatot használni, a szülői beleegyezésre van szükség. Bár a COPPA nem feltétlenül alkalmazható oktatási környezetben, az iskolai körzetek hasznosnak találhatják a COPPA követelményeinek a szállítói figyelmeztetését. Ezzel képesek kommunikálni az eladó felelősségeit a diákok magánéletének védelmében.

Mi van a gyermek összesített oktatási fájljában?

Potenciális számítások

Ami az adatbányászatot illeti, a legtöbb szülő aggódik amiatt, hogyan használják az információkat. Ráadásul, mivel viszonylag nincsenek szabályok az információ felhasználásának módjára, a szülők érthetően aggódnak amiatt, hogy a vállalatok és más szervezetek használhatják ezt a tudást a gyermekeik hasznosítására.

Mivel az iskolák egyre inkább kihasználják a külső szoftvereket a tanításhoz, a diákok közreműködéséhez, és a lehetséges tanulási nehézségek diagnosztizálásához, a vállalatok, amelyekkel dolgozni képesek gyűjteni, tárolni és eladni a gyerekek rekordjait. Ez azt jelenti, hogy a tanuló online tanulás és szabványosított tesztek eljuthatnak a főiskolai toborzókhoz, a sportolókhoz, vagy akár az oktatási termékek hirdetőihoz is.

Elgondolkoztál már azon, miért kapsz információt a kiegészítő tanórai programoktól? Talán van valami köze a gyermek olvasási és matematikai értékeléséhez. Vagy, mi van, ha a Harvard és Stanford nem érnek el a felső diákhoz? Talán van valami a tanulói nyilvántartásban, ami arra készteti őket, hogy nem felelnek meg a szabványoknak. Ha nem tudod irányítani a hallgatói információ megosztásának és elosztásának módját, akkor a tanuló valóban rossz szolgálatot jelenthet.

A tanulók másik módja, hogy befolyásolják az a tény, hogy a FERPA lehetővé teszi az iskolák számára, hogy bizonyos információkat osztozzanak anélkül, hogy szülő beleegyezését kapnák. Ez azt jelenti, hogy az egyéni oktatási terveket (IEP), a részvételi jegyzőkönyvet és a fegyelmi nyilvántartásokat közzé lehet tenni, ha azokat oktatási célokra használják fel, vagy javítják az iskolai teljesítményt. De az a hátránya, hogy ez az információ megakadályozhatja a hallgató számára, hogy jobb osztályokba vagy speciális iskolákba kerüljenek a kerületen, ha arra használják, hogy megfigyeljék a gyermeket vagy profilokat építsenek rajta.

A Word DipHealthtől

Ha gyermeke iskolai körzete a Google G Suite for Education programot használja, egy-egy technológiát kínál, vagy gyakran használja a technológiai termékeket az osztályteremben vagy otthon, érdemes lenne időd kérni az iskola diákok adatvédelmi politikáját, mivel a technológia. Fontos, hogy a szülők tisztában legyenek azokkal az információkkal, amelyeket az iskola és partnerei gyűjtenek a hallgatón, valamint milyen lépéseket tesz az iskola a hallgató személyes információinak védelme érdekében.

Hasonlóképpen, arra is felkérheti a tanulókat, hogy ne használják iskolai eszközeiket személyes használatra. Más szóval, ne férj hozzá a közösségi médiához, játékhoz, YouTube-hoz, Netflixhez vagy más dolgokhoz az iskolai eszközödből. Annak ellenére, hogy ezek közül sokan már gyűjtik a saját adataikat, legalábbis egy külön adatbázissal rendelkezik, amit a kerület és a technológiai partnerei gyűjtenek. Minél több adat egy entitás gyűjthet egy személyt, annál több információ-gazdag profil válik.

Bár ez jó hasznára válik, kihasználható.

Segített ez az oldal? Köszönjük a visszajelzést! Mi a gondjaid? Cikkforrások

• Kémkedés a hallgatókon: iskolai kiadású eszközök és hallgatói adatvédelem. Electronic Frontier Foundation, 2017. április 13.

• Fórum útmutató az oktatási adatvédelemhez. Oktatási statisztikák nemzeti fóruma.

• Valódi világi okok A szülőknek gondot kell fordítaniuk a gyerekekről és az online adatvédelemről. Common Sense Media, 2018. március 22.

• Családi oktatási jogok és adatvédelem. Amerikai Oktatási Minisztérium.