Terepnap és a gyermekek különleges igényei

A papíron úgy hangzik, mintha csak az a fajta dolog lenne, amit az iskoláknak szeretni kellene - hagyja, hogy a gyerekek egy napig játszanak, együtt egy befogadó csoportban, mozgatják testüket, szórakozzanak együtt, és szünetet tartanak az osztályteremben. A különleges igényű gyermekek számára azonban a Field Day több rejtett kihívást rejt magában, mint a legösszetettebb akadályok.

Tippek a Fun Field Day mindenki számára, beleértve a gyermekek különleges igényeit is

Ha a gyermeke iskolája mezőnapja van - és ha nem vagy biztos benne, vagy nem gondolod, mindenképpen kérdezd meg a PTA találkozóján, a tanári konferencián vagy az IEP találkozón - győződjön meg róla, hogy valaki figyelembe vette az összes az esetleges kérdéseket és a szükséges szállást. Lehet, hogy az egyetlen, aki ezt a dolgot gondolja, maga.

Kisegítő lehetőségek

Egy nap futás, ugrás és manőverezés az egyenetlen füves felületeken nem lesz olyan szórakoztató a gyerekeknek, akik kerekes székekkel vagy egyéb mobilitási segédeszközökkel dolgoznak. Van valaki kitalálta, mit fog tenni a gyermeke ezen a napokon? Ha a pálya szélén ül egy paraprofesszionális, akkor meg akarja támadni ezt a tervet.

Kérdezze gyermeke iskola fizikoterapeuta és adaptív tornaterem tanárát, hogy részt vegyen olyan események megtervezésében, amelyek képesek lesznek gyermeke számára és minden gyermeket, és győződjön meg arról, hogy ezek a nagyobb ünnepek részét képezik. A labdajátékok előkészítése a pálya szélén nem annyira szórakoztatóbb, mint pihenni.

Motorkérdések

Még akkor is, ha gyermeke képes fizikailag elérni a játéktér, a bruttó motor és a finom motor késleltetése miatt, az események némelyike ​​szívtelenül nem megfelelő. Különösen, ha a gyermeke a rendszeres oktatási osztálytársakkal versenyez, a jó napos emberek, akik a Field Day-ot tervezik, valójában felkészíthetik a gyerekeket, akiknek a különbségek zavarba ejtik, bosszantják és megcsalják.

Ez egy újabb ok arra, hogy a fizikai terapeuta és az adaptív tornaterem tanára részt vegyen a Field Day tervezésében és végrehajtásában, hogy a játékok ne vezessék a gyerekek legrosszabb előrehaladását, és a szállás ne tegye őket úgy, mintha nem tudnák bármi.

Élelmiszerügyek

Az, hogy a Field Day magában foglalja-e az ebédet (a gyerekek iskolájában, általában az asztalok által készített grillezés) vagy csak a különböző állomáson elfogyasztott snackek, biztos akar lenni abban, hogy minden résztvevő emlékezzen arra, hogy gyermeke ételallergiája nem marad otthon különleges alkalmakkor. Lehet, hogy tájékoztatta a szülőket a gyermek osztályában az olyan ételeket illetően, amelyek nem biztonságosak a hallgató számára, de az egész iskolai tevékenységeket gyakran más szülők csábítják, sőt a jó szándékú iskolák egyszerre le tudják dobni a labdát - egy éves események, ha senki sem emlékezteti őket.

Adja meg ezt az emlékeztetőt. Ellenőrizze továbbá, hogy az iskola ápolója, vagy aki a gyermek adrenalin befecskendezőjeként felelős, jelen van a helyszínen, és készen áll arra, hogy lépjen be, így senkinek sem kell menekülnie a helyszínről és az irodába vészhelyzet esetén.

Egészségügyi problémák

A nővérnek készen kell állnia arra is, hogy kezelje az összes olyan egészségügyi problémát, amelyet a gyerekek az iskolai nap folyamán kezelnek, beleértve a gyógyszert, az inzulint, az inhalátort és a hőérzékenységet. A mindennapos rutinok az egész napos rendezvényen kijönnek az ablakban, és nem szeretné, ha a beépített védőeszközöket kinyomtatná velük.

Ellenőrizze a tanárral, a nővérrel, a főigazgatóval és az eseményért felelős szülőket, hogy megbizonyosodjon róla, hogy ezek a fontos rutinrészek emlékeznek majd, és beszéljen a gyermekeikkel is arról a tényről, hogy amennyire ő is tetszik, nincs nyaralás ezeket a követelményeket.

Viselkedési problémák

Az ablakból kifelé irányuló rutinokról szólva azok a gyerekek, akik egy előre kiszámítható és strukturált környezetben tartják őket egymáshoz tartani, erőfeszítik a Field Day igényeit, még akkor is, ha izgatottak, és nagyon rosszul akarnak részt venni.

Összefoglalva a tereptárgyak elvesztését a nap folyamán, olyan dolgok, mint a sorban várakozás, egy szórakoztató tevékenység megállítása, amikor eljön az ideje, hogy másikba menjen, elfogadja a vereséget, elviseli a fűtést és a fáradtságot, a fűre nem támaszkodva. gyakran sztrájkolja az egész iskolát, az önkéntesség által megkönnyített kirándulások szinte garantálják, hogy viselkedési problémákat váltanak ki -, amelyek miatt az ilyen gyerekeket büntetni tudják azok, akik nem értik.

Tegye meg mindazt, amellyel meg tudja győződni arról, hogy ezek a kérdések várhatóak és tervben vannak. Előfordulhat, hogy a gyermeke egy előkészítő munkát rendelhet hozzá valamilyen struktúrához, megszünteti a problémákat, és ha szükséges, egy kicsit elkapja a gyereket.