8 Alternatív fegyelmi stratégiák a veréshez
Tartalomjegyzék:
- Helyezze el gyermekét időzítésre
- Távolítsa el a kiváltságokat
- Figyelmen kívül hagyja az enyhe viselkedést
- Tanítsd meg az új készségeket
- Logikai következmények biztosítása
- A természetes következmények engedélyezése
- Jutalom Jó viselkedés
- Dicsérjétek a jó viselkedést
“180” Movie (Január 2025)
A verés az egyik legszélesebb körben vitatott szülői téma. Míg a legtöbb gyermekorvos és szülői szakértő nem ajánlja a verést, a világon a szülők túlnyomó többsége elismeri, hogy a gyerekek verik.
Sok szülő számára a verés a gyermek viselkedésének megváltoztatásának leggyorsabb és leghatékonyabb módja lehet. És gyakran rövid távon működik. A tanulmányok azonban azt mutatják, hogy a testi büntetésnek hosszú távú következményei vannak a gyerekekre.
Ha alternatívát keres a veréshez, itt nyolc módon lehet fizetni a gyermekét fizikai büntetés nélkül.
1Helyezze el gyermekét időzítésre
A gyerekek rossz viselkedésre (különösen az agresszióra) való elütése vegyes üzenetet küld. A gyermek csodálkozik, hogy miért rendben van, hogy elérje őt, de nem rendben van, hogy megütje a húgát.
A gyermek időtúllépése sokkal jobb alternatíva lehet. A helyes elvégzés után az időtúllépés megtanítja a gyerekeket, hogyan kell nyugodni magukat, ami hasznos élmény.
De ahhoz, hogy az időtúllépés hatékony legyen, a gyerekeknek sok pozitív időre van szükségük szüleikkel. Akkor, amikor eltávolítják a helyzetet, a figyelem hiánya kényelmetlen lesz, és a kellemetlen érzés emlékezteti őket arra, hogy jobban viselkedjenek a jövőben.
Távolítsa el a kiváltságokat
Bár egy pillanatra vagy két percre egy verés, hosszabb ideig fáj a kiváltság. Vegyük le a TV-t, videojátékokat, kedvenc játékát vagy szórakoztató tevékenységét a napra, és emlékeztetni fog arra, hogy ne ismételje meg ezt a hibát.
Tegyük világossá, hogy a jogosultságokat vissza lehet szerezni. Általában 24 óra elég hosszú ahhoz, hogy megtanítsa gyermekét megtanulni a hibájából.
Tehát azt mondhatod: "Elvesztetted a TV-t a nap hátralevő részében, de holnap is meg tudod keresni, ha felveszed a játékodat, amikor először kérek."
Figyelmen kívül hagyja az enyhe viselkedést
A szelektív figyelmen kívül hagyás valójában hatékonyabb lehet, mint a verés. Ez nem jelenti azt, hogy másképp nézzen ki, ha gyermeke valami veszélyes vagy nem megfelelő dolgot csinál. De figyelmen kívül hagyhatja a figyelmet kereső viselkedést.
Amikor a gyermek megpróbál figyelmet szerezni a szeszély vagy a panaszkodás miatt, ne adja meg neki. Nézd meg másképp, úgy tesz, mintha nem hallanád, és nem válaszolsz.
Akkor, amikor szépen kéri, vagy viselkedik, térjen vissza rá. Idővel megtudja, hogy az udvarias viselkedés a legjobb módja annak, hogy az ő igényeinek megfeleljen.
Tanítsd meg az új készségeket
A verés egyik fő problémája az, hogy nem tanítja gyermekét, hogyan viselkedjen jobban. A gyerekedet elfojtva azért, mert dobta a türelmetlenséget, nem fogja megtanítani neki, hogyan nyugodjon le a következő alkalommal, amikor ideges.
A gyerekek hasznot húzhatnak a problémamegoldás, az érzelmek és a kompromisszum kezelésében. Amikor a szülők ezeket a képességeket tanítják, jelentősen csökkentheti a viselkedési problémákat. Használjon fegyelmet, amely a tanításra, nem pedig büntetésre irányul.
5Logikai következmények biztosítása
A logikai következmények egy nagyszerű módja annak, hogy segítsen a gyerekeknek, akik konkrét viselkedési problémákkal küzdenek. A logikai következmények kifejezetten a rossz viselkedéshez kapcsolódnak.
Például, ha a gyermeke nem eszik a vacsoráját, ne hagyja, hogy aludni legyen snackje. Vagy ha megtagadja a teherautók felvételét, ne hagyja, hogy a nap hátralévő részében játsszon velük.
A következmény közvetlen összekapcsolása a viselkedési problémával segíti a gyerekeket abban, hogy a választásuk közvetlen következményekkel járjon.
6A természetes következmények engedélyezése
A természetes következmények lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy saját hibájukból tanuljanak. Például, ha a gyermeke azt mondja, hogy nem fog kabátot viselni, hagyja, hogy menjen ki, és hideg legyen - mindaddig, amíg biztonságban van.
Használjon természetes következményeket, ha úgy gondolja, hogy gyermeke saját hibájából tanul. Figyelemmel kíséri a helyzetet annak biztosítására, hogy gyermeke ne tapasztaljon valódi veszélyt.
7Jutalom Jó viselkedés
A helyes viselkedésért jutalmazza őt ahelyett, hogy a gyermek rossz viselkedésért verekedne. Például, ha a gyermeke gyakran küzd a testvéreivel, hozzon létre egy jutalmazási rendszert, hogy motiválja őt, hogy jobban jöjjön velük.
A viselkedés ösztönzésének megakadályozása gyors viselkedést eredményezhet. A jutalmak segítenek a gyerekeknek arra, hogy összpontosítsanak arra, amit meg kell tenniük a kiváltságok megszerzése érdekében, nem pedig hangsúlyozniuk kell a rossz viselkedést, amelyet elkerülni kell.
8Dicsérjétek a jó viselkedést
Megakadályozza a viselkedési problémákat a gyermek jó fogása révén. Például, amikor szépen játszik a testvéreivel, jelölje ki. Mondja: „Olyan jó munkamegosztást végez és ma fordul.”
Ha több gyermek van a szobában, akkor a legnagyobb figyelmet és dicséretet adjuk azoknak a gyerekeknek, akik követik a szabályokat és jól viselkednek. Akkor, amikor a másik gyermek elkezd viselkedni, dicséretet és figyelmet is szentel neki.
Fegyelmi stratégiák, amelyek elősegítik az egészséges önbecsülést
A fegyelemnek nem kell a gyerekeknek éreznie magát rosszul. Az önbecsülés megőrzése motiválhatja őket, hogy jobb döntéseket hozzanak a jövőben.
Fegyelmi stratégiák arra, hogy megtanítsák a gyerekeket, hogy ne szakítsanak meg
Az emberek beszélgetése és a megszakítás rossz szokás. Ismerje meg, hogyan taníthatja gyermekét arra, hogy várjon a beszélgetés során.
Fegyelmi stratégiák a gyerekek tanításának megakadályozására
Az emberek közötti beszélgetés és a megszakítás rossz szokás. Ismerje meg, hogyan taníthatja gyermekét arra, hogy várjon a turnére.