Mit várhatunk az oktatásban a Donald Trumptól?
Tartalomjegyzék:
- Trump tervek, hogy szövetségi dollárokat adjanak az iskolaválasztáshoz
- Trump tervek a közös központi államok szabványainak (CCSS) megszüntetésére
- Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma csökkenése vagy eltűnése
- Trump reméli, hogy növeli a hozzáférést a főiskolai és szakiskolához
- Trump és diákhitelek
- Tehát mi az alsó sor a szülők és a családok számára?
how i got into ~mit~ // stats, sat scores, ecs, essays, fun stuff (November 2024)
Kíváncsi, hogy a Trump álláspontja a különböző oktatási kérdésekben van? Nem vagy egyedül. Trump számos észrevételt tett arra vonatkozóan, hogy mit szeretne megváltoztatni az amerikai oktatásban - de gyakran nem kell részletesen.
A GOP jelenleg ellenőrzi mind a szenátust, mind a képviselőházat. Néhány Trump ötlete hasonló a GOP-nál évek óta népszerűsítettekhez, míg más ötletek egyedülállóak Trump számára.
A Trump filozófiája az oktatás javításában úgy tűnik, hogy a szabadpiaci üzleti megközelítés középpontjában áll. Ez a megközelítés az innováció akadályainak felszámolására és a verseny ösztönzésére törekszik az új megközelítések ösztönzése érdekében, ugyanakkor kielégíti az "ügyfelek", vagyis ebben az esetben az iskolás gyermekek és családok igényeit.
Ezeknek az ötleteknek az ellenállása arra irányul, hogy biztosítsuk, hogy az összes diák jogai és igényei teljesüljenek. Számos oktatási törvény szabályozza a jogokat és az oktatási hozzáférést az összes iskolás gyerek számára.A jogvédők aggódnak amiatt, hogy az akadályok megszüntetésére irányuló erőfeszítések közvetlenül visszavonják azokat a törvényeket, amelyek védik a marginalizált diákokat és garantálják a gyermekek számára a közoktatáshoz való hozzáférést.
A cikk többi része fedezi azt, amit Trump jelezte, hogy az oktatási reformjaiban szeretné tenni - és mi lehet a helyi iskolai szinten.
Trump tervek, hogy szövetségi dollárokat adjanak az iskolaválasztáshoz
Kampánya során Trump honlapja azt mondta, hogy további 20 millió dollárt szeretne tenni az iskolaválasztási programokhoz. Webhelye azt állítja, hogy szeretné:
"Adja meg az államoknak, hogy lehetővé tegyék ezeknek az alapoknak, hogy kövessék a hallgatót a köz- vagy magániskolába, ahol részt vesznek. A támogatás megosztása előnyben részesíti azokat az államokat, amelyeknek magániskolai választásuk van, mágnesiskolák és charter törvények, ösztönözve őket."
Trump első száz napos tervében elmondja, hogy az iskolaválasztási alapok is alkalmazhatók a vallási és a iskolaiskola számára.
Trump kampány honlapja azt a célt tűzte ki, hogy az iskolai választás minden szegénységben élő amerikai gyermeknek ajánlott.
Trump kedvezhet a Szenátusnak, mivel az Egyesült Államok Szenátus többségi vezetője, Mitch McConnell kifejezte az iskolaválasztási programokat. McConnell 1997-ben még a DC terület iskolai utalványa mellett szavazott.
Ha Trump sikeresen teljesíti ezt a tervet, akkor számíthat a charter és mágnes iskolák növekedésére, különösen a magas szegénységű területeken. Ez az online állami iskolákat is ösztönözheti.
Trump terve több tanulóra fordíthatna több választási lehetőséggel rendelkező államok számára. Várható az iskolák közötti erős verseny, hogy a gyerekeket egy adott iskolába vonzza. A szülőknek a választás megkezdése előtt hozzá kell járulniuk az iskolák vizsgálatához.
Milyen szülőknek kell tudniuk: A különböző államok különböző választási törvényeket szabályoznak. Nem minden állam rendelkezik chartával, mágnesgel és más iskolákkal ugyanazokkal a normákkal, mint a hagyományos állami iskolák. A magániskolák még kevésbé szabályozzák.
A csökkentett szabályozás csökkentheti a fogyatékossággal vagy más kihívásokkal küzdő hallgatók minőségellenőrzését és hozzáférését. A szülőknek tájékoztatniuk kell a szövetségi és állami szintű oktatási politikákat. Fontos, hogy a szülők támogassák gyermekeik szükségleteit, hogy olyan politikákat dolgozzanak ki, amelyek valóban növelik az oktatási hozzáférést, és nem engedik meg az alacsony minőségű lehetőségeket.
Trump tervek a közös központi államok szabványainak (CCSS) megszüntetésére
A CCSS az elmúlt években vitatott kérdés volt. Az egyik olyan tényező, amely a vitát okozza, az, hogy milyen szerepet játszanak az államok a szövetségi kormányhoz abban, hogy eldöntsék, mit tanítanak az iskolák. A Trump támogatja az állami ellenőrzés fokozását, miközben csökkenti a szövetségi kormány szerepét.
Trumps azt mondta, hogy ugyanazt a cselekményt, amelyet az iskolaválasztási alapok létrehozása is tartalmazna, azt is tartalmazza, hogy "… véget ér a közös magnak, az oktatási felügyeletet hozza a helyi közösségekhez.", Trump első száz napja szerint.
A CCSS-nek véget vetni nehéz lehet Trump számára. A CCSS-t az egyes államok elfogadták, így a CCSS állami joga nem szövetségi. Az államoknak nem kellett CCSS-t elfogadniuk, bár bátorították őket arra, hogy fogadjanak el CCSS-t vagy hasonló szabványokat, hogy kedvezhessenek a Race To The Top alapokhoz.
Nem valószínű, hogy a szabványok hamarosan eltűnnek. A tanárok a nemzeten túl messze vannak a CCSS végrehajtási folyamatában. Ezen a ponton nem tudjuk, hogy a Trump adminisztrációja javasolja az iskolák magas színvonalú megtartását.
Milyen szülőknek kell tudniuk: A szülők azt akarják, hogy maradjanak, hogy figyeljék, hogy gyermekeiket szigorú tantervben tanítják, függetlenül attól, hogy mit hívnak. Fontos, hogy minden állam minden gyermeke számára hasonló kihívást jelentő oktatást kapjon.
Az Egyesült Államok Oktatási Minisztériuma csökkenése vagy eltűnése
Trump különféle észrevételeket tett különböző időpontokban, különös tekintettel arra, hogy mit csinál az Oktatási Minisztériummal. Ami következetes, hogy az Oktatási Minisztérium csökkentett szerepet játszik.
A Fox News-ban vasárnapi interjú Trump azt mondta, hogy „fontolóra veszi az oktatási osztály egészének vágását”.
Trump úr Betsy DeVost nevezte ki az Oktatási Minisztérium vezetőjének. A DeVos egy filantróp, amely az iskolaválasztási lehetőségek népszerűsítéséről ismert. Devos megerősítő meghallgatása során úgy tűnt, hogy nem ismeri az oktatási fogyatékossággal kapcsolatos jogokat, például az IDEA-t. Azt is elkerülte, hogy válaszoljon arra a kérdésre, hogy hogyan tartaná meg a szabványokat, az elszámoltathatóságot és az összes hallgató hozzáférését.
Mind az Oktatási Minisztérium megszüntetése, mind pedig annak csökkentése, hogy megfeleljen Trump kívánságának, hogy az államok felé irányítsák a nagyobb mértékű oktatást. A DeVos kinevezése az oktatási osztály vezetőjévé, összhangban van a szövetségi kormánynak az oktatásban betöltött szerepének csökkentésére irányuló szándékkal. A DeVos iskolai választási filozófiája nagyrészt a felügyelet csökkentésén alapul.
Trump nem lenne az első republikánus elnök, aki javasolja az Oktatási Minisztérium megszüntetését. Ronald Reagan azt is tervezte, hogy megszüntesse az Oktatási Osztályt, amelyet az előző elnök, Jimmy Carter hozott létre. Reagan azt tervezte, hogy visszatér a szövetségi Oktatási Hivatalhoz - feladva néhány szövetségi ellenőrzést az iskolák felett.
Reagan megváltoztatta álláspontját, amikor a "Nation At Risk" irányító kormányjelentése kifejezett aggodalmát fejezte ki az USA iskolai teljesítményével szemben a többi nemzet iskoláihoz képest.
A szövetségi kormánynak az oktatás felügyeletében betöltött szerepének csökkentése célja a szabályozás csökkentése és az innováció növelése.
Milyen szülőknek kell tudniuk: Történelmileg az amerikai közoktatási rendszer helyi szinten jött létre. Számos állam és helyi terület már rendelkezik a szövetségi törvényekkel azonos vagy hasonló törvényekkel. Ne feledje, hogy a szövetségi szinten bekövetkezett változások nem befolyásolhatják a helyi területet.
Például 2017. február 22-én a Trump-kormány visszavonta a szövetségi szintű politikákat, amelyek megvédik a transznemű diákokat, hogy használják azokat a létesítményeket, amelyek megfelelnek a diák által azonosított nemeknek. A visszavont politikát a legtöbb iskolában alkalmazott, a nemzet minden országában alkalmazott szabványos legjobb gyakorlatok alapján hozták létre.
Más szóval sok iskola már rendelkezett ezzel a politikával a szövetségi politika létrehozása előtt. Ezek a területek még mindig rendelkeznek a politikával, és még mindig védelmet nyújtanak a transznemű diákoknak a nemi identitásuknak megfelelő eszközökkel.
Csak azokon a területeken, amelyek nem fogadtak el ilyen politikát a helyi szinten, jelenleg nincsenek ilyen politikák.
Ez egy példa arra, hogy a szövetségi politika visszaszorítása befolyásolhatja a helyi területeket. Azok a területek, amelyek nem rendelkeznek hasonló politikával, eldönthetik, hogy mely politikák a legjobbak a közösségeik számára.
Trump reméli, hogy növeli a hozzáférést a főiskolai és szakiskolához
Trump mind a honlapján, mind az első száz napos tervében elmondja, hogy a főiskolát és a szakiskolát megfizethetőbbé és könnyebben hozzáférhetővé kívánja tenni.
Trump kritikus megjegyzéseket tett arra vonatkozóan, hogy a főiskolák és az egyetemek túl sok pénzt költenek az adminisztrációra, vagy egyszerűen nem mindent elköltenek, és befektetési alapokban tartják. Honlapja azt mondja, hogy "A kongresszussal együttműködve a reformokról gondoskodik arról, hogy az egyetemek jóhiszemű erőfeszítéseket tegyenek a főiskolai és hallgatói adósság költségeinek csökkentése érdekében a szövetségi adókedvezmények és az adók dollárja ellenében."
Hogyan tervezi Trump ezt? A cikk írása idején nehéz megmondani. Míg jelenleg több olyan webhely és hírcikk található online, amelyek azt állítják, hogy Trump elképzeléseit elszámoltathatóvá teszik, ezeknek a cikkeknek a többségét kis hozzászólásokkal töltötték meg, és a GOP vezetőinek ismert pozíciói a kis Trumpból érkeznek.
Egy idézet Trumpból származott Roanoke-ban, VA-ban
"… Az egyetemek hatalmas szövetségi pénzeszközöket és hatalmas adókedvezményeket kapnak, de akkor nem költik ezeket az alapokat diákjaiknak. Én együtt dolgozom a kongresszussal annak biztosítására, hogy ezek az alapok nem állnak rendelkezésre, kivéve, ha az egyetemek csökkentik a tandíjat és hallgatói adósság …"
Trump úgy tűnik, hogy az egyetemi és főiskolai költségvetések fokozott szövetségi felügyeletére szólít fel, és lépéseket tesz annak biztosítására, hogy a végzős hallgatók képesek legyenek kifizetni az iskolai hiteleket.
Ha Trump ezt az elképzelést csak az eddig elmondottak alapján hajtja végre, nem sok valószínűséggel változik. A tananyagköltségeket elsősorban az állami finanszírozás csökkenése okozza. Az államháztartás csökkentése miatt sok egyetem már meghúzta övét.
Milyen szülőknek kell tudniuk: Arra számíthatunk, hogy többet hallunk a főiskolákról arról, hogy pontosan hogyan használják a segélyalapokat a diákok kifejezetten segítésére.
Trump és diákhitelek
Ne ugorj a kollégium adósságaira és Trump megjegyzéseire az Oktatási Minisztériumról.
A szövetségi Oktatási Minisztérium a szövetségi pénzügyi támogatást, például Pell-támogatásokat, munka-tanulmányi alapokat és a főiskolai hallgatóknak nyújtott szövetségi diákhiteleket forgalmazza. Míg Trump elmondta, hogy megszabadulhat a tanszéktől, vagy megjegyzéseket fűzhet az osztályhoz, a szövetségi kormánynak a k-12 oktatásban betöltött szerepét illetően, nem pedig hallgatói hitelekről szólt.
Trump 2016 októberében megvitatta Columbusban, OH-ban megfizethető diákhitel-tervet, mondván: „A hitelfelvevő jövedelmének megfizethető részének visszafizetését korlátoznánk. mivel a hitelfelvevők keményen dolgoznak, és tizenöt évig teljes kifizetéseket tesznek."
Ez nagyon hasonlít az Obama-adminisztráció jövedelemalapú visszafizetési terveire. Trump terve 20-ról 15-re csökkenti az évek számát, míg a százalékos arány 10% -ról 12,5% -ra nő. Ez csak a Trump által eddig elmondottak alapján enyhén növelheti a jövedelemalapú kifizetéseket, de a hiteleket gyorsabban bocsássák meg.
Tehát mi az alsó sor a szülők és a családok számára?
Trump jelezte, hogy csökkenteni szeretné a szövetségi kormány szerepét az oktatásban, nagyobb hatalmat adna az államoknak, és utalt arra, hogy a magániskoláknak többet kínálnak utalványok formájában.
A legfontosabb téma az, hogy az oktatás ellenőrzése az állam és a helyi területek felé tovább halad. Ez a helyi szabadság felelőssége, hogy mindenki számára minőségi oktatást biztosítson.
Fontos lesz, hogy a szülők tisztában legyenek azzal, hogy a szövetségi szintű változtatások hogyan befolyásolják helyi iskoláikat. A szülők nagyobb szerepet játszhatnak a gyermekek oktatásában.
Többérzékeny matematikai oktatóeszközök a speciális oktatásban
A többérzékeny oktatási eszközök, mint például a Touch Math, lehetővé teszik a speciális igényű tanulók számára a gyakorlati matematika gyakorlását, miközben javítják a műveleti készségeket.
Segítség az átmenet javításában a speciális oktatásban
Tudjon meg többet az átmenetről a speciális oktatásban, milyen típusok vannak ott, és hogyan tervezhet szülőként, hogy könnyebben menjenek.
Hogyan segíthetjük a speciális oktatásban való átmenetet
Ismerje meg az átmenetet a speciális oktatásban, milyen típusúak vannak, és hogyan tervezhetjük szülőnek, hogy segítsen nekik zökkenőmentesen menni.