Hogyan juthat el a gyerekek az első beszélgetéshez

A zajos digitális világban sok szülő küzd, hogy a gyerekeket meghallgassa. A gyerek figyelem vonzása épp úgy érezheti magát, mint egy felfelé tartó csata, és nem csoda, hogy miért. Versenytek a TV, videojátékok és sok más zavaró tényező ellen, hogy megragadja a gyermek figyelmét.

Természetesen az elektronika nem az egyetlen ok, amiért a gyermeke kijönni fog. A gyerekek hajlamosak szelektív meghallgatásra is.

De a jó hír az, hogy néhány egyszerű változás, ahogyan megadja az utasításokat, kulcsfontosságú lehet ahhoz, hogy a gyermeke meghallgassa az első beszélgetést.

Megszabadulni a zavaróktól

Ha a gyermek játszik videojátékokat, vagy szöveges üzeneteket küld, akkor a ház átkelésére vonatkozó útmutatások valószínűleg nem lesznek hatékonyak. Megszüntesse a zavaró tényezőket, mielőtt megkísérelné kérést tenni vagy utasításokat adni. Szüneteltesse a televíziót, megszakíthatja a videojátékot, vagy kapcsolhatja ki a zenét, hogy gyermeke teljes figyelmet kapjon.

Ha lehetséges, kapcsolja be a szemét, hogy megbizonyosodjon arról, hogy teljes figyelmet fordít. Egyes gyerekeknek, például az ADHD-nek szánt gyerekeknek, a vállán lévő kéz hozzáadott módon biztosíthatja gyermeke teljes figyelmét.

Mondd, ne kérdezd

Az egyik leggyakoribb hiba, amelyet a szülők az utasítások megadása során követnek, hogy kérdezze meg, ne mondja meg. Amikor megkéred a gyermeket, hogy tegyen valamit, akkor azt jelenti, hogy van lehetősége mondani nemet.

Ha megkérdezed: "Kérlek, kérlek, vegye fel a játékokat?", Még egy enyhe ellenzéki gyermeke azt mondja: "Nem!" Ehelyett azt mondja: "Kérlek vedd fel a játékokat most."

Ha lehetséges, öt percre figyelmeztesse gyermeke figyelmét. Ahelyett, hogy azt mondta: "Menj tisztán a szobádba", amikor a gyermeked a játék közepén áll, mondja: "Öt perc múlva itt az ideje, hogy abbahagyja a játékot és tisztítsa meg a szobát."

Aztán, amikor elhaladt az öt perc, mondja: "Itt az ideje, hogy abbahagyjuk a játékot és tisztítsuk meg a szobádat." Ez tiszteletteljes módja annak, hogy gyermekének készen álljon a tevékenységek átkapcsolására.

Adj egy utasítást egy időben

A kisgyermekek és a figyelmes problémákkal küzdő gyermekek nem válaszolnak egyszerre több irányba. Mondván: "Távolítsa el a hátizsákodat, vegye fel a zoknit, és tegye el a piszkos farmert a mosógépbe", ami azt eredményezheti, hogy a gyermeke egy-két lépésmóddal elmulasztja az utat.

Kezdje egy utasítással egy időben. Várjon, amíg a gyermek befejezi az első feladatot, mielőtt új utasításokat adna.

Néhány idősebb gyerek és tinédzser egyszerre több irányba is képes kezelni, és képesnek kell lennie arra, hogy a listán keresztül dolgozzon. Mondja el a dolgokat, például: "Itt az ideje, hogy tegye meg a munkaterületet", és gyermeke vállalhatja a felelősséget a listán szereplő feladatok elvégzéséért.

Kérdezze meg gyermekeit, hogy ismételje meg hangutasításait!

Miután tanítást adtál, kérd meg a gyermeket, hogy ismételje meg, amit hallott. Ez biztosítja, hogy megérti az elvárásait, és lehetőséget ad arra, hogy tisztázza, hogy van-e zavartság.

A pozitív viselkedés megerősítése

Amikor a gyermeke az utasításait követi, pozitív következményekkel jár a jó viselkedésének megerősítésére.Dicsérjétek a megfelelőségét azzal, hogy olyasmit mondok: "Nagyszerű munka, amikor tisztán tisztítottam szobádat."

Ha gyermeke nagyszerű munkát végzett hallgatni, adjon neki egy kis meglepetést. Vagy formális jutalmazási rendszert vagy token-gazdaságos rendszert hozzon létre annak érdekében, hogy motiválja őt a jó munkát.

Adjon negatív következményt a nem megfelelőséghez

Ha gyermeke nem tartja be az utasításait, adjon meg egy, ha … majd figyelmeztetést. Mondja: "Ha nem tisztítod a szobádat, akkor az egész éjszakát elveszíted."

Ha gyermeke nem tartja be, kövesse a negatív következményeket. Vegye ki a kiváltságokat, például az elektronikát akár 24 órán keresztül.