Szegregáció a süket iskolákban
Tartalomjegyzék:
Amikor az iskolákat évekkel ezelőtt elkülönítették, a siketek iskolái követték. Több mint 100 éve a fekete süket gyerekek külön oktatási programokon vettek részt, különálló egyetemen vagy ugyanazon az egyetemen különálló épületekben, mint a siketek iskolája. Ez a szétválasztás az amerikai jelnyelvi fekete nyelvjáró fejlődéséhez vezetett, hasonlóan a "fekete angolhoz".
Amikor a siketek iskolái integrálódtak, ezek a különálló épületek és egyetemek zártak voltak, vagy beépültek az iskola többi részébe. Idővel az ASL fekete nyelvjárása eltűnt, mivel a fekete süket gyerekek már nem különültek el a fehér süket gyermekektől. Szerencsére ennek a tapasztalatnak az emlékeit megőrizte olyan könyvek, mint például Úgy hangzik, mint otthon. Ezt a szegregációt a Süketek Országos Szövetsége bátorította, amely 1904-ben a fekete süket gyermekek számára külön iskolák létrehozását ajánlotta.
Ez a szegregáció azt jelentette, hogy a fekete süket tanárok képesek voltak az önálló programok munkahelyi oktatására. A programok elkészítették az első fekete süket tanárokat, Julius Carrettet és Amanda Johnsont, akik mindketten végzettek az észak-karolinai programban a fekete süketekért, és H.L. Mindháromot a Texas Süket Intézet, a Dumb és a Blind Színes Ifjúság bérelt.
A szegregált iskolák listája
- Alabama - Négek süket- és vakok iskolája (1891).
- Columbia kerület - A Gallaudet Kendall Iskola 1952-ig nem vett fel fekete süket diákokat, amikor a bíróság elrendelte (mielőtt a süket fekete diákok Marylandben tanultak). A Kendall DC-s süket diákokba való felvételének harcáról szóló történetet a "52-es osztály" című film dokumentálta. Ezután Kendall külön épületet hozott létre, de a szegregáció rövid volt, mivel 1954-ben a történelmi Legfelsőbb Bíróság integrációs határozata azt jelentette, hogy Kendallnak integrálódnia kellett. A siket szemeinek története című kiállításon fekete süket Kendall diákok fényképe látható.
- Florida - Florida Intézet a vakok, a siketek és a hülye színes osztályok számára (1895).
- Grúzia - Grúzia iskolája a néger siketeknek (1882).
- Kentucky-Kentuckynak volt egy iskolája a színes süketek számára. A Kentucky Iskolai Iskolák iskolájának hírlevele, vol.130, 2003. tavasz, rövid cikk volt a színes iskola történetéről (1885-1950).
- Történelem a siket szemein keresztül - A siket szemeinek története a kiállításon Kentuckyban található fekete süket diákok képe a Szegregált Iskolák oldalán.
- Louisiana - Louisiana kurzusiskola már 1978-ban szegregálódott, az utolsó iskola, ahol a siketek integrálódtak. A fekete süket Louisiana iskola volt a Louisiana iskola a színes siketek és vakok számára.
- Maryland - Iskola a színes süketeknek és a vakoknak (Maryland Intézet a színes vakok és süketek) (1872). A A siketek és a hülye amerikai Annáljai (a. t A siketek amerikai Annáljai) volt egy cikk, a "Maryland intézmény a színes süketek", július 1873-as számában.
- Észak-Karolina - Észak-Karolina iskolák színes siketek és vakok számára (1869) - elsőként a siket fekete gyerekek iskolája. Az állam színes osztályt hozott létre. Az egyik tanszék diplomata, Roger D. O'Kelly, ügyvéd lett, és ő lett a régi Csendes munkás 139, 6. kötet. A Kellyről szóló cikk, "Az egyetlen néger siket - néma ügyvéd az Egyesült Államokban" megtekinthető online.
- Oklahoma - Oklahoma Ipari Intézet a süketek, a vakok és az árvák számára.
- Dél-Karolina - Dél-Karolina intézmény a siketek és a hülye és a vakok oktatására, színes osztály.
- Tennessee - James Mason (fekete, hallás) létrehozott egy fekete siket iskolát, a színes siketek és a hülye Tennessee iskoláját.
- Texas - Texas Süket-, Mute- és Blind Colored Youth Intézet (1887). William Holland, az egykori hallásszolga, aki a színes süketek iskolájának létrehozására törekedett, 1887-ben lett az első szuperintendense.
- Virginia - Virginia iskolája színes siket és vakok gyermekei számára (1909).
- Nyugat-Virginia - Nyugat-Virginia iskolája a színes siketek és vakok számára (1919). Az egyik legismertebb süket afrikai amerikaiak, Ernest Hairston, az integráció előtt részt vett az iskolában. A magazin Goldenseal A 28. kötet, 3. szám, 2002. ősz, volt egy cikk: "A nyugat-virginiai iskolák a színes siketek és vakok számára", Bickley Ancella. (Lehet, hogy másolatot kaphat a WVCulture.org kiadóival való kapcsolatfelvételen.) A Bickley egy könyvet is írt, 1926-1955. A West Virginia University Press 2001-ben jelent meg, és úgy tűnik, hogy ki van nyomtatva és nagyon nehéz megtalálni. A könyv képe megtalálható a Nyugat-Virginia Egyetem Alumni Magazinjában, 2002 tavaszán.
- Részvény
- megfricskáz
- Szöveg
- Gannon, Jack R. Süket örökség, A Süketek Országos Szövetsége, 1981, 3. oldal.
- Paddon, Carol és Humphries, Tom L. Süket kultúra Harvard University Press, 2005, 50-54. Oldal.
- Hairston, Ernest és Smith, Linwood. Fekete és süket Amerikában: olyanok vagyunk T.J. Publishers, Inc., 1983.
Hogyan járulhatnak hozzá a szülők az iskolákban?
Hogyan működhetnek a forgalmas szülők a gyermekek oktatásában? Gyors ötleteket talál arra vonatkozóan, hogyan támogathatja gyermeke általános iskolai oktatását.
Hogyan válhatnak a szülők az iskolákban
Hogyan vehetnek részt az elfoglalt szülők gyermeknevelésükben? Szerezzen néhány gyors ötletet a gyermek általános iskolai oktatásának támogatására.
Látogatás órákban és politikákban, amikor gyermeke van
Minden kórházban és születési központban különböző szabályok és politikák állnak rendelkezésre a szülés utáni meglátogatáshoz, valamint a munkaerőre vonatkozó szabályokhoz. Tudj meg többet.
