Mi a teendő, ha a gyermek nem törődik a következményekkel?
Tartalomjegyzék:
- 1. tényleg nem törődik vele?
- 2. Használja a megfelelő típusú következményeket?
- 3. Megfelelő az időtartam?
- 4. Milyen következményekkel lehet működni?
Mi a teendő, ha a gyermek mérget nyelt? (December 2024)
Ha gyermekét időben küldi el, vagy elveszti kiváltságait a rossz viselkedés miatt, úgy véli, hogy a következmény kissé megremeg, ezért motiválja őt, hogy jobb döntéseket hozzon. Tehát bosszantó lehet, ha a gyermeke nem gondolja, milyen következményekkel jár.
Talán ugyanabban a rossz viselkedésben tér vissza, mint 10 perc múlva, miután kiszabadította a következményeket. Vagy talán nevet, amikor azt mondja neki, hogy megbüntetik.
Bármelyik esetben fontos a helyzet értékelése. Íme négy kérdés, hogy megkérdezzük magunkat, hogy a gyermekeinknek nem gondolja, hogy bajban van:
1. tényleg nem törődik vele?
A gyermek azt mondja: "Nem érdekel", ha egy szülő elveszi a mobilját, mert nem akarja, hogy a szülei tudják, hogy felborítja őt. A valóságban azonban a telefonos kiváltságok elvesztése valóban nagyon sokat zavarhat.
Ne felejtse el figyelmesen a gyermeke megjegyzéseit a fegyelemre. Nagymértékben vegye figyelembe a viselkedését. Ha viselkedése megváltozik, miután átadta a következményt, jelezze, hogy a fegyelmezési stratégiák hatékonyak.
Ha továbbra is megsérti ugyanazokat a szabályokat, előfordulhat, hogy új következményre lesz szüksége. A hatékony következményeknek segíteniük kell a gyermeket a jövőben jobb választási lehetőségek meghozatalában.
Ha kivált egy kiváltságot, vagy a gyermekedet időben kiveszi, és azt mondja: "Nem érdekel," figyelmen kívül hagyja. Lehet, hogy megpróbálja elindítani egy érvet, hogy késleltesse a szobájába, vagy megpróbálhatja megidézni. Ne vegye be a csalit.
Ha egyre tiszteletlenebbé válik, egyetlen figyelmeztetést ajánl. Ha a viselkedése folytatódik, vegyen el egy másik következményt.
Ne feledje, hogy mindig választhat a beszélgetéstől távol is. Ne aggódj az "utolsó szó" bejuttatásával szemben, hanem inkább arra koncentrálj, hogy a gyermekednek olyan következményei legyenek, amelyek segítenek megváltoztatni viselkedését.
2. Használja a megfelelő típusú következményeket?
Ha a következményei nem változtatják meg a viselkedését, alaposan gondold át az Ön által használt következményeket. Miközben a mobiltelefon-jogosultságok eltávolítása hatékony következménye lehet a mobiltelefon-sértésnek, előfordulhat, hogy nem működik jól egy testvéri versengés kérdésével kapcsolatban.
Próbálja meg a következtetést közvetlenül a rossz viselkedéshez igazítani. Ha a gyermeke a kijelölt területről a kerékpárát keresi, vegye le biciklijével kapcsolatos jogait. Ha nem hajlandó felvenni a játékát, vegye el a játékait tőle.
Ugyanúgy, mint sokféle fegyelem, sokféle következmény is létezik. Néhány gyerek jól reagál az időre, míg a pozitív megerősítés a többi gyereknél jobban működik. Igazítsa a fegyelmét a gyermek igényeihez.
3. Megfelelő az időtartam?
A leghatékonyabb következmények közvetlenül a viselkedési probléma után következnek. Tehát ha két héttel azelőtt, hogy észreveszed az ötéves színesedényedet a hálószobában, a következmény nem lesz olyan hatásos, mintha megadtad volna neki, amikor elkapta a cselekményben.
A következmény mértéke egy másik tényező, amelyet figyelembe kell venni. Ha 12 éves korig 2 percet állít ki, valószínűleg nem bánja. Tény, hogy ebben a korban a szobájába való jutása kiváltság.
A hat hónapon át tartó elektronikának eltávolítása sem jó ötlet. A túlságosan húzódó következmények miatt a gyerekek elveszítik a motivációt a viselkedésre.
Azok a gyermekek, akik túl kemény következményeket kapnak, nem törődnek a kiváltságuk visszaszerzésével. De a túl világos következmények nem tanítják a gyermeke életóráját. Hozzon létre olyan következményeket, amelyek időérzékenyek és speciálisak a gyermek érettségi szintjére.
4. Milyen következményekkel lehet működni?
Jó ötlet, ha több következtetést kell figyelembe venned, amikor átadod őket. És néha egy kis próba és hiba is van.
Ha a gyermek viselkedése nem változik, amikor elveszi az elektronikáját, akkor talán jobb lesz, ha extra dolgokat rendel hozzá. Szóval gondosan gondoljon arra, mi hat a gyermekére a legjobban.
Ne feledje, hogy néha a viselkedési problémák rosszabbodnak, mielőtt jobbá válnak. Ha elkezdi figyelmen kívül hagyni az őrült tantrumokat, pl. A gyermek hangosabban sikoltozhat. De ez nem jelenti azt, hogy nem működik. Valójában ez azt jelenti, hogy az erőfeszítések elég hatékonyak.
Segített ez az oldal? Köszönjük a visszajelzést! Mi a gondjaid? Cikkforrások-
Chen W, Tanaka E, Watanabe K. et al. Az otthoni nevelő környezet hatása a gyermek viselkedési problémáira 3 év múlva. Pszichiátriai kutatás. 2016;244:185-193.
-
Jakešová J, Slezáková S. Jutalmak és büntetések az óvodai nevelésben. Procedia - Szociális és viselkedési tudományok. 2016;217:322-328.
Sportprogramok gyermekének különleges igényekkel
Minden gyermeknek joga van élvezni a sportolás élményét. Tekintse meg azokat a programokat, amelyeket a játékban fogyatékkal élő gyermekek és felnőttek számára fejlesztettek ki.
Mi a teendő, ha a gyermek nem törődik a következményekkel
Ha gyermeke nem tűnik érdekesnek, ha következményekkel jár a rossz viselkedés miatt, kérdezze meg magának ezeket a négy kérdést.
Fegyelmi gyerekek pozitív és negatív következményekkel
A pozitív és negatív következmények meghatározzák, hogy a gyermek milyen valószínűséggel ismételje meg a viselkedést. Tudja meg, hogyan lehet ezeket a következményeket hatékonyan megvalósítani.