7 módja a szociális készségfejlesztésnek és a megfélemlítés megakadályozásának
Tartalomjegyzék:
- Építsen önbecsülést
- Foster barátságok
- Tanítsd meg az Assertiveness
- Gyújtsd meg a tiszteletet
- Növekszik rugalmasság
- Empátia modell
- Gyakorlat Problémamegoldás
- A Word DipHealthtől
YNW Melly - 223s ft. 9lokknine (Lyrics) (December 2024)
A gyermeknek nem kell népszerűnek lennie ahhoz, hogy szilárd szociális készsége legyen. De jó szociális készségekkel sokat tehet a tini életének javítása érdekében. Nem csak magabiztosnak és másokkal kapcsolatban tud férkőzni, hiszen a gondolatok és az érzések közvetítése fontos életképesség. Ráadásul a szociális készségek védelmet jelentenek a megfélemlítéssel szemben.
Erős szociális készségek is segítenek a tizenévesek jobban érzik magukat a nehéz helyzetekben, beleértve a zaklatásokat is. Kevésbé valószínű, hogy másokat is megtámadnak, mert nehéz helyzeteket tudnak navigálni anélkül, hogy megfélemlítést, manipulációt és más zaklatási taktikákat alkalmaznának. Ráadásul a tanulmányok erős társadalmi készségeket és jobb tudományos eredményeket hoztak létre. A szociális készségek hatással lehetnek egy tini jövőbeli karrierjére és kapcsolataira is. Emlékezzen azonban arra, hogy néhány gyerek, aki szociális készségeket fejleszt, időt és próbát és hibát igényel. Légy türelmes és ne számíts azonnali változásokat. Íme hét tipp a gyermek szociális készségeinek javítására.
Építsen önbecsülést
A szilárd önbecsülés a gyermek társadalmi képességének gyökerei közé tartozik. Ha a gyerekek nem rendelkeznek bizalommal, nehezen tudják vállalni azokat a kockázatokat, amelyek az erős szociális készségek fejlesztéséhez szükségesek. Kezdje a gyermek önbecsülésének fejlesztésével. Mindent megtesz, hogy gyermekeit felismerhesse erősségeit és gyengeségeit, és jól érezzék magukat, hogy ki vagy. Ne feledd, az önbecsülés védelmi tényező a zaklatás ellen is. A gyerekek kevésbé hajlandók felvenni azokat, akik magabiztosak és kontrolláltak.
Foster barátságok
Egészséges barátságok egy másik védelmi tényező a zaklatás miatt. Tény, hogy még csak egy barátja is hosszú utat tud a bully-proofing a gyermeke. Az elítéltek kevésbé valószínűek arra, hogy olyan gyerekeket célozzanak meg, akiknek van barátjuk. Szóval, bölcs dolog, hogy segítsen a gyermeke barátság fejlesztésében, különösen fiatal korban. Ehhez ütemezze az időt a barátaikkal. Vedd részt a külső tevékenységekben, és beszélj arról, hogy mi alkotja az egészséges barátságokat.
Tanítsd meg az Assertiveness
Higgye el, vagy sem, mivel az állítólagos lét elengedhetetlen része az erős társadalmi megítélésnek. Amikor a gyerekek passzívak vagy megfelelőek, akkor végül is kihasználják vagy zaklatják. Az átlagos lányok különösen olyanokat keresnek, akik nem állóképesek. Tanítsd meg a gyerekeket, hogy fejezzék ki gondolataikat és érzéseiket. Azt is fel kell ismerniük, hogy helyénvaló felállni jogaikról, különösen a zaklatás, a relációs agresszió, a számítógépes zaklatás, a szexuális zaklatás és más támadó magatartás miatt.
Gyújtsd meg a tiszteletet
A gyerekeknek azt kell tanítani, hogy mindenki tiszteletet érdemel, és mindenki értékes. Amikor ezt felismerik, nem kevésbé hajlamosak másokat megtámadni, hanem nagyobb valószínűséggel állnak szemben a zaklatás viselkedésével. Ráadásul a gyerekeknek fel kell ismerniük, hogy ha barátai nem tisztelettel kezelik őket, akkor a barátaik zsarnokok. Stressz a gyerekeknek, hogy mindenki tiszteletet érdemel, beleértve őket. Nem tarthatnak fenn kapcsolatokat olyan emberekkel, akik nem tisztelnek.
Növekszik rugalmasság
A gyerekek egész életük során találkoznak a zaklatással és a konfliktusokkal. A számukra és problémáikra vonatkozó kérdések megtanítása anélkül, hogy hatással lenne rájuk, értékes életmódot jelent. A rugalmasság segít a gyerekeknek a zaklatás hatása ellen.Sőt, a rugalmas gyerekek becsületesek lehetnek érzéseikért, és kommunikálni tudnak másokkal. Segít nekik is tartani, ha zaklatják vagy nehézségekkel szembesülnek.
Empátia modell
Az empatikus gyerekek általában szociálisan képzett gyerekek. Amikor a gyerekek empatikusnak érezzék magukat másoknak, összhangban vannak azzal, amit mások éreznek, és gyakran kommunikálnak az ellátással és aggodalommal. A gyerekek empátiájának tanításához győződjön meg róla, hogy otthoni viselkedést modellez. Például, ha egy zaklatási helyzetet lát, kérdezze meg gyermekeit, hogy ez a személy érzi magát. Ha megpróbál elmondani neked, kérdezze meg néhány ötlettel. Emellett ápolást és aggodalmat mutassanak másoknak azáltal, hogy adományoznak a szegényeknek, önkéntes tevékenységet folytatnak egy étkezési kamrában és részt vesznek más jótékonysági tevékenységekben.
Gyakorlat Problémamegoldás
Talán a szociális készségek építésének legfontosabb eleme a gyermeknek az egészséges módon történő megoldása. Ehhez meg kell győződnie arról, hogy gyermekeik tudják, hogyan azonosítsák érzéseiket és kezeljék az impulzusukat. Ha ez a két jellemző nem jelenik meg, akkor a gyerekeknek problémái lehetnek másokkal kapcsolatban. Emellett segítsen gyermeke eszközeinek olyan konfliktusok megoldásában, mint a tanulás az együttműködésben és a következmények előrejelzése.
A Word DipHealthtől
Ne felejtsük el, hogy az erős szociális készségek megteremtése a gyerekeknél megvédi őket az iskolai zaklatásoktól. Nemcsak képesek lesznek kommunikálni más diákokkal, és barátkozni, de nagyobb valószínűséggel vannak bizalommal és bátorsággal, hogy megmondják a bully-nak, hogy abbahagyják, ha valaha is célzott.
7 módja a szociális készségek megteremtésének és a megfélemlítés megakadályozásának
Az erős szociális készségek védelmet nyújtanak a zaklatás ellen. Fedezze fel, hogyan javíthatja a gyerekek szociális készségeit, és megakadályozza a megfélemlítést.
13 módja a rugalmasság és a megfélemlítés megakadályozásának
A zaklatás negatív hatással van a gyerekekre. A rugalmasság azonban ellensúlyozhatja ezeket a negatív hatásokat. Ismerje meg, hogyan tudod növelni a rugalmas gyerekeket.
10 módja az iskolai éghajlat javításának és a megfélemlítés megakadályozásának
A zaklatás hatással van az iskolai klímára és a hallgatói akadémiai sikerre. Ismerje meg, hogy az iskolák hogyan javíthatják az éghajlatot, és megakadályozzák a zaklatást.