Az identitásdiffúzió megértése gyermekek és tweensek körében

A növekvő gyermek saját identitást teremt, és ez egy izgalmas fejlődési szakasz. Az identitás diffúzió fontos része ennek a fejlődésnek.

Az identitás diffúzió egy lépés az önérzékelési folyamat során. Olyan időszakra utal, amikor az egyénnek nincs megalapozott személyazonossága, és nem keres aktívan. Más szóval, ez egy olyan időszak, amikor az ember személyazonossága megoldatlan marad, mégsem identitási válság (identitás moratórium).

A kifejezés eredete

Az identitás diffúzió a kanadai fejlesztő pszichológus, James Marcia által azonosított négy identitásstátusz egyikének. Erik Erikson teorisztikus munkatársaival folytatott konzultációval dolgozott az identitással kapcsolatos elméleteiről, akik az identitásválságokról is széles körben írták. Marcia az 1960-as években mutatta be identitásstátuszának munkáját, de azóta a pszichológusok tovább finomították ötleteit.

Milyen korban fordul elő az identitás diffúziója?

A gyermekek és a fiatal tinédzserek gyakran identitás-diffúziós állapotban vannak a legtöbb identitástípusban, például vallási, foglalkozási vagy kulturális identitásban. Például, ha egy fiatalembert kérdez, hogy republikánus, demokratikus vagy független, akkor valószínűleg azt mondja, hogy nem tudja, és soha nem is gondolt rá.

Ez egy klasszikus válasz valaki az identitás diffúzió: Nincs elkötelezettség a gondolkodásmód, és nem aggódik, hogy a kötelezettségvállalás hiánya. Az identitás diffúzió a gyermekek fejlődésének normális fázisa a személyiségfejlesztésben.

Ha aggódsz, hogy a közönség úgy tűnik, hogy nincs erős önérzete, nyugodjék meg arról, hogy a tinédzserek közeledtével a gyermeke elkezdi kivenni a fülkét a világban, feltárva érdeklődését a zenében, a divatban, irodalom, politika, vallás és így tovább.

Egyéb személyazonossági állapotok Ifjúsági tapasztalat

Egyes fiatalok is tapasztalhatják a személyazonosság kizárását, egy olyan folyamatot, amelyben túl korai személyazonosságot vállalnak. Azt mondhatják, hogy demokraták vagy katolikusok, egyszerűen azért, mert szüleik vannak, vagy mert jó barát vagy kedvenc tanár. Ahogy maguk is jobban megismerik magukat, ha otthonról, főiskoláról vagy új emberekkel találkoznak, eldöntheti, hogy republikánusak, és végül is egy evangéliumi kereszténynek, nem katolikusnak tartják magukat.

Miután megtapasztalta az identitás diffúzióját, az identitás kizárását és az identitás moratóriumát, a serdülők általában elérik az identitás elérését, egyedi identitásuk és valódi énjük teljesítését.Fontos azonban megjegyezni, hogy a gyermekek és a serdülők nem feltétlenül tapasztalják meg ezeket a személyazonossági állapotokat egy bizonyos sorrendben.

Miután megtapasztalta a fent említett három azonosító stádiumot, a legtöbb egyén olyan értékeket és hiedelmeket, szakmai hivatásokat és más azonossági jelzőket állít elő, amelyek a legjobban tükrözik magukat. Ez a személyazonosság elérése jellemzően felnőttkorban fordul elő.

Az identitás diffúzió a gyermekkoron kívül

Néha az embereket, akik a határon átesett személyiségzavarban szenvednek, azt mondják, hogy azonosulnak az identitással. Ezek az egyének gyakran úgy érzik, mintha nincsenek valódi énjeik. Az identitásuk a lakókörnyezetükön és helyzetük függvényében ingadozik. Az ilyen egyének gyakran azt jelentik, hogy nehezen tudják, hol kezdődnek, és mások vége.