6 módja a zaklatás hatása Közönség

A legtöbb ember zavart, amikor látják, hogy valaki megsérült vagy sértett. Ennek eredményeképpen egy másik ember megfigyelése nagy hatással lehet. Valójában a zaklatás tanúsága széles körű érzelmeket és feszültségeket teremt, amelyek a látogatók számára úttörőek lehetnek. A szorongástól és bizonytalanságtól, a félelemtől és a bűntudattól a zaklatás jelentősen befolyásolja a látogatókat.

Valójában az előzetes kutatás azt sugallja, hogy a zaklatásnak tanúskodó gyerekek pszichológiailag annyira veszélyeztetettek, mint az áldozatok és az elkövetők. Sokkal inkább hasonlítanak a zaklatás áldozataira, a fizikai egészségükre, a mentális egészségükre és még az akadémikusokra is. Itt vannak hatféle módon, akiket a megfélemlítés befolyásol.

Bystander Effect

A zaklatásban résztvevőket befolyásolhatja a "kívülállók" hatás, amely akkor történik, amikor egy csoport ember zaklatással jár, és senki nem válaszol. A zaklatás során egy személy valószínűleg segíteni fogja az áldozatot. De három vagy több emberből álló csoportban senki sem érzi úgy, mintha felelősségük lenne a cselekvésre. Csoportként tehát kevésbé valószínű, hogy előre lépnek és segítik az áldozatot.

John Darley és Bibb Latane szerint, akik 1968-ban elsőként kutatták ezt a jelenséget, az egyének lassan reagálnak a felelősségmegosztás miatt. Amikor ez bekövetkezik, a látogatók úgy érzik, hogy a felelősséget kell tennünk, ha valamit megosztunk az egész csoporttal. Így lelassítja válaszukat, vagy egyáltalán nem reagálnak.

Ezenkívül a látogatók lassan válaszolhatnak, mert a többi csoportot figyelik a reakciójukra. Megpróbálják meghatározni, hogy a helyzet elég komoly ahhoz, hogy tegyen valamit, és figyelni fogják, hogy valaki más lép-e előre. Néha, amikor senki nem lép előre, a látogatók indokolatlanok abban, hogy semmit sem tesznek. Ezt a tétlenséget gyakran "kívülállóként" nevezik.

Bizonytalanság

Néhány ember figyelmen kívül hagyja a bizonytalanságot. Látják a zaklatást, és szívükben tudják, hogy ez rossz, de fogalmuk sincs, mit kell tennie. Ezért kell a szülőket és a pedagógusokat arra, hogy megfelelő módon választhassák meg a látogatókat. Számos olyan dolog van, amit a látogatók segíthetnek, de gyakran nem tudják, hogy ezek a dolgok. Egy kis útmutatással azonban a gyerekek megtanulhatják, hogyan reagáljanak a zaklatás során.

Félelem

A félelem egy másik oka annak, hogy a látogatók nem teszek semmit, ha tanúi vannak a zaklatásnak. Egyesek félnek bármit mondani, mert félnek a zavarodottságtól vagy a nevetségektől. Ők is aggódhatnak, hogy rosszat fognak mondani vagy tévednek, és rosszabbá teszik a zaklatásokat. Így inkább csendben maradnak. Eközben a többiek félnek a sérüléstől, vagy a következő célpontgá válnak, ha az áldozat védekezéséhez jönnek. És mások félnek az elutasítástól. Aggódnak attól, hogy a csoport többi tagja bekapcsolja őket, szórakozik vagy megsemmisíti õket, ha felállnak az áldozathoz.

Bűnösség

Miután a zaklatási incidens véget ért, sok ember figyelmen kívül hagyja a bűntudatot. Nemcsak rosszul érzik magukat az áldozathoz történtekkel szemben, hanem túlélő bűntudatot tapasztalnak a beavatkozás során. Bűnösnek érzik magukat sem azért, mert nem tudják, mit kell tenniük, vagy azért, mert túlságosan félnek a beavatáshoz. Ráadásul ez a bűntudat a zsarolás befejezése után is mérlegelni tudja az elméjüket.

Megközelítés-elkerülési konfliktus

A félelem és a bűntudat kombinációja vezethet a megközelítés-elkerülés konfliktushoz. Ez a jelenség akkor fordul elő, amikor őszintén vágyik a helyzet segítésére, de ugyanilyen erős vágy a helyzet elkerülésére. Amikor zaklatásról van szó, a gyerekek bűnösnek érzik magukat, mert nem segítenek, és mégis túlságosan félnek, hogy segítsenek ugyanabban az időben. Olyan, mintha egyszerre két irányban húzódnának. Néha az erőfeszítés erősebb és nyer. Néha a következményekkel való félelem nagyobb. Az eredmény a bizonytalanság, ami az ellenőrzés mellőzéséhez vezet, és a stressz és a szorongás magas szintjét eredményezi a látó számára.

Szorongás

A közvélemény-ismerők is aggodalmat kelthetnek a zaklatással kapcsolatban. Miután tanúja volt a zaklatásnak, néhány néző aggódni kezd, hogy a következő célpontok lesznek, különösen akkor, ha a zaklatás súlyos vagy egy folyamatos probléma az iskolában. Ez a szorongás is vezethet az utcán, hogy aggódjon az iskolai biztonság és biztonság terén. Ez megnehezíti a koncentrációt. A nézőket néha annyira leküzdik a szorongás, hogy elkerülik azokat a területeket, ahol a zaklatás történik. Lehet, hogy elkerülhetik a társadalmi eseményeket és egyéb tevékenységeket a szorongás miatt a zaklatás.Néha, a szorongás leküzdésére és a célok elkerülésére való törekvés érdekében a látogatók csatlakozhatnak a klikkekhez, vagy lemerülhetnek a peer nyomásra. A közönségcsinálók csak akkor is elszállókká válhatnak, ha elkerülnék magukat.

A Word DipHealthtől

Egy másik személy szenvedése nem könnyű. De nehéz tudni, mit kell tennie. Ha gyermeke gyakran tanúja van az iskolai zaklatásnak, fontos, hogy felkészítse őt a szexuális zaklatással kapcsolatos eszközökre. Valójában minden tizenévesnek tudnia kell, hogy mit tegyen, ha tanúja van az iskolai vagy közösségbeli zaklatásnak. Azáltal, hogy felhatalmazza a tinédzsereket, hogy segítsenek helyett állni és nézni, segítettek a zaklatás megszüntetésében.