Visszafelé láncszem a különleges igényű gyermekek számára

Visszafelé lánc különbözõ területeken különbözõ fogalommeghatározásokkal rendelkezhet, de az élettapasztalatnak a különleges szükségletû gyermekek számára történõ tanítása során egy feladat lépéseinek lebontására és fordított sorrendben való tanításra utal. Ez a gyermeket minden kísérlet során a siker és a befejezés tapasztalataiból biztosítja. Ahelyett, hogy az elején kezdődött és elveszett volna a gyermek, és a felnőttnek végre kell hajtania a feladatot, a felnőtt mindent megtesz, csak az utolsó lépés, és lehetővé teszi, hogy a gyerek befejezze a munkát. Ezután a felnőtt elhalványul, egyre kevesebbet tesz, miközben a gyermek egyre többet folytat, és mindig véget ér a végső lépést végrehajtó gyermekével.

Ágy készítése

Ha egy gyereket szeretne egy ágyat készíteni, akkor a lépéseket lebonthatja:

1. Távolítsa el a párnát
2. Húzza fel a felső lapot
3. Helyezze a felső lapot
4. Húzza fel a kenyérpirítót
5. Helyezze vissza a párnát a helyére

Az induláshoz az anyavállalat az 1-4. Lépéseket hajtotta végre, lehetővé téve a gyermek számára, hogy a párnát a végén helyezze el. Amikor ez megbízhatóan elvégezhető, akkor a szülő 1-3-as lépéseket tesz, és a gyermek felemeli a páholyat, és a helyére helyezi a párnát. Amikor a gyermek minden lépésnél kényelmesebbé válik, az előtte lévő lépést mindig azzal a céllal kívánja elérni, hogy a gyermeket Befejez a feladat sikeres.

Cipő rögzítése

Itt hozom létre a lépéseket, ahogyan azt tanították, hogy cipőt kötjek, és azt, ahogy tanítottam a gyermekeimet. Alternatív módszerekkel helyettesítheti saját lépéseit:

1. Csomót kötözni.
2. Húzza szorosan a csomót.
3. A bal csipkét egy hurkává alakítsa.
4. Formázza a jobb csipkét egy hurokba.
5. Csatlakoztasson egy csomót a két hurokkal.
6. Húzza szorosan a csomót.

A szülő elkezdi kötni a cipőt, de lehetővé teszi a gyermek számára, hogy a csomót a végére szorítsa. A szülő újra és újra bemutatja a cipőkötés lépéseit, lassan, leírva az eljárást. Idővel a szülő egyszerre elhalványul egy lépést, és lehetővé teszi a gyermek számára, hogy befejezi a befejező lépéseket, ahelyett, hogy meg kell kezdenie egy meglazult cipőt, és emlékezzen arra, hogy mit kell tennie.

Cipzáras cipzárok

A cipzár beindítása rendkívül bonyolult lehet, de feltörölve, ha már úton van, szuper egyszerű. Osztassa a munkát a következő lépésekkel:

1. Szúrja le az alsó darabot a cipzár darabra.
2. Lassan indítsa el a zippelést annak érdekében, hogy a cipzár a pályán legyen.
3. Húzza vissza a cipzárt a többi úton.

Meg tudja adni gyermekeinek a feladatot, hogy diadalmasan megcsípje a cipzárat, amíg a cipzár két részének együttesbe kerül. A nagy, kövér, gyermekbarát cipzáras húzás hasznos lehet, ha gyermeke nehézségekbe ütközik egy kis fém cipzárral.

Gomb gombok

A gomb és a gomblyuk megragadásához kapcsolódó koordináció, a lyukon keresztül benyomva a gomb megnyomása, és a gombok egész sorának kitöltése olyan módon, hogy mindannyiukat megfelelő módon rendezzenek, minden gyerek számára különösen ijesztő feladat, különösen a finom motor kérdések. Ne kelljen behatolnia a lépésekbe: csak indítsuk el a gyermeke gombját az ing alján, és hagyjuk az utolsó gombot a gyermeke befejezéséhez. Ha sikeresen tudja ezt végrehajtani, akkor hagyja el az utolsó két gombot, és így tovább a sorban.

Segített ez az oldal? Köszönjük a visszajelzést! Mi a gondjaid?