Hogyan szerezheti meg a tanácsait az Ön tudományágában?

Alapvető fontosságú olyan dadobozt keresni, aki hasonló fegyelmi stratégiákat alkalmaz a gyermek viselkedési problémáinak megoldására. De néha egy olyan dajka megkeresése, aki ugyanazt a megközelítést érinti a fegyelemre, kissé bonyolult lehet.

Ingrid Kellaghan, a chicagói Cambridge Nanny Group alapítója megjegyzi, hogy a szülők hogyan működhetnek együtt egy dadával a fegyelmezési kérdések kezelésére. A Kellaghan vezető szakértője a gyermekek érdekképviseletének, a gyermekfejlesztésnek, az életkor szerinti tevékenységeknek és a játéknak, a megfelelő fegyelmezési technikáknak és a szülők és szülők, valamint a gondozók közötti pozitív kommunikációnak.

Mennyire fontos a szülőknek és a dadának, hogy ugyanazokat az alapvető hiedelmeket élvezzék a gyermekek viselkedéséről és fegyelmezési gyakorlatáról?

A közös alapértékek minden sikeres kapcsolat sarokköve. Ez a hosszú távú siker nagyobb mutatója, mint a dajka készsége, tapasztalata és munkakörülményei. Ez a ragasztó, ami mindent együtt tart. Ha a nézeteltérések ismételten felmerülnek, gyakran ellentmondó filozófiák eredménye a gyermek felnevelésének.

A nap végén egy dajka proxy szülő. Ahhoz, hogy a kapcsolat jól működjön, a filozófiák és attitűdök, beleértve a fegyelmet is, összhangba kell hozni. Az osztott hiedelmek kritikus kérdés, amelyet nem szabad figyelmen kívül hagyni.

Milyen kérdéseket kell a szülők arra kérni, hogy többet tudjanak meg egy dadna megközelítéséről a fegyelemről?

A dada által a fegyelemre vonatkozó megközelítés felfedezésének kulcsa jól megfogalmazott interjúkérdések készítése. Ez azt jelenti, hogy mélyebbre megy. A pályázónak meg kell mondania bizonyos tapasztalatokról, amikor bemutatta a diszciplínához való hozzáállását. A cél annak feltárása, hogy a diszciplínához való hozzáállása összhangban van-e a sajátjával. Ha helyesen végzik el, a jelöltet nem szabad felvenni a keresett válaszba.

Fontolja meg a következő kérdéseket:

1. Meséljen erről az időről, amikor gyermeket kellett fegyelmeznie. Mi történt, és milyen korrekciós lépéseket tett?
2. Beszélj egy olyan idõrõl, amikor a gyermeke az õ gondjaidban tompított. Mi történt, és hogyan kezelte?
3. Mesélj egy olyan időpontról, amikor egy gyermek nem követte az utasításait. Hogyan kezelte?
4. Beszéljen egy olyan időpontról, amikor a szülőnek a fegyelemre vonatkozó irányelveit követően a múltban problémája volt? Miért nem értett vele egyet?
5. Beszélj egy olyan időpontról, amikor egy szülő nem értett egyet a gyermeke fegyelmezésével kapcsolatos megközelítéssel.Mi történt és hogyan kezelték?
6. Beszélj egy olyan időpontról, amikor nem értett egyet a szülő fegyelmezési megközelítésével. Felvette a szülővel?

Milyen problémák merülhetnek fel, amikor a dada különböző elvárásokkal rendelkezik arra vonatkozóan, hogy a gyermek hogyan viselkedjen, illetve milyen fegyelmi stratégiákat kell használni?

Mielőtt felvenné a dajkáját, üljön le, és határozza meg a fegyelmezési irányelveket. Mérje meg a reakcióját. Ha a gondozója nem tartja tiszteletben a szabályait, nem feltétlenül fogja érvényesíteni őket. Ez konfliktushoz vezethet az úton, valamint zavarodást okozhat a gyermek számára.

Mit kell tenniük a szülők, ha úgy gondolják, hogy a dada túl kemény vagy túl lágy a gyerekekkel?

Olyan profiként bérelted fel a dadaidat, aki nyilvánvalóan tehetséges, amikor a gyerekek gondozásáról van szó, ezért legyen nyitva hallani arról, hogy mit gondol megfelelőnek. Például, bár egy laissez-faire megközelítés lehet a falatok elfogyasztása előtt, úgy gondolja, hogy ez borzalmas ötlet.

Hallgassa meg. Lehet, hogy megpróbálhatja a megközelítését, vagy találja meg a módját, hogy kompromisszumot találjon a kétféle gondolkodásmód között. A gyermeknevelés felhatalmazása révén a gyerekeid jobban tisztelhetik majd őt -, és a háztartás könnyebben fut.

Másrészről, ha a dada túl kemény (reaktív, kiabál, sértő vagy megalázó) vagy túl puha (megengedő, átgondolt, kedves), beszélje meg közvetlenül a dajkával. Ha a dada nem bizonyítja, hogy hajlandó azonnali változtatásra, akkor itt az ideje, hogy új gondozót keres.

Néha a szülők aggódnak amiatt, hogy a dada nem mindig mondja el az egész történetet a gyermek viselkedési problémáiról. Hogyan tudják a szülők megbizonyosodni arról, hogy teljes történetet kapnak a gyermek viselkedéséről és a dada által alkalmazott fegyelmezési stratégiákról?

Rengeteg időt töltöttél gondosan a teendők listájával vagy útmutatásokkal a dada számára, de időt fektetett be a szakmai intimitás és bizalom környezetének megteremtésére? A dajka kényelmesen érezheti magát, hogy minden kihívást, kérdést és aggodalmat hordoz magának.

Amikor kíváncsi vagy védekezőbb és hajlandó hallgatni másokra mélyebb szinten, a dada jobban érzi magát, ha megnyitja és megosztja egymást. Ez a kommunikációs készség biztosítja Önnek, mint munkáltatójának, a legnagyobb lehetőséget, hogy különbséget tegyen a napközbeni kölcsönhatásokkal a dajáddal.

Rendszeresen ütemezni az időt együtt beszélni személyesen. Lehetősége van hallgatni, megoldani a problémákat, befolyásolni, döntéseket hozni, és létrehozni egy olyan környezetet, ahol a munkavállalók hallják és energizálják.

Ezt nem teheti meg szöveggel vagy e-mailen keresztül. Ezt nem teheti meg, amikor reggel kijut az ajtón, vagy esténként sétál az ajtón, és a gyermekek figyelmét felkeltik.

Dolgozó munkáltatóként döntő fontosságú, hogy nyílt és becsületes beszélgetéseket folytathasson a gyermek életének eseményeiről - beleértve a fegyelmi kérdéseket is.

Az alsó sorban - ha a dada nem érzi magát kényelmesen, akkor nem fog. Hozzon létre egy munkakörnyezetet, ahol a visszajelzését nemcsak értékelni, hanem ösztönözni.

Hogyan működhetnek együtt a szülők a dadával a konkrét viselkedési problémák kezelésére?

Üljön együtt és döntsön arról, hogy milyen szorosan együtt dolgozik a fegyelemen. Egyes szülők inkább a nagy kérdésekkel foglalkoznak, mint például: ütés, agresszió vagy zaklatás, míg a többiek szeretik a jóindulatú bűncselekményeket.

Azonban megközelítik, létfontosságú az alapszabályok megteremtése, és a dada egyértelmű utasításokat kap arra vonatkozóan, hogy a dolgokat hogyan kell kezelni és kijavítani.

Együtt dolgozni olyan pozitív fegyelmezési megközelítés kialakítása érdekében, amely egyértelmű elvárásokat, világos következményeket és következetes "végrehajtást" alkalmaz.

• Határozzon meg olyan egyértelmű elvárásokat, amelyek ésszerűek a gyermek korához.
• Nyilvánvalóan összefüggő következmények, amelyek megfelelnek a gyermek korának
• A szülőnek és az ápolónak meg kell felelnie a tisztességes, szilárd és következetes követésnek

Általában, amikor a dadusokra van szükség, vannak olyan fegyelmezési gyakorlatok, amelyek valószínűleg jobban működnek, mint mások?

A dadusoknak pozitív fegyelmezési technikákat kell gyakorolniuk. A pozitív fegyelem átfogó filozófia, amely segít a gyermeknek a lelkiismeret kialakításában saját belső fegyelmével és együttérzéssel mások számára. A hagyományos büntetés tanítja a rosszat, de nem mindig segíti a gyermeket abban, hogy megtanulja, mi a helyes.

A fegyelem célja a tanítás. Tanul önellenőrzést és társadalmilag elfogadható viselkedést. Jó viselkedést bátorítasz a rossz viselkedés és a jó viselkedés dicséretének javításával. A fegyelem lehetőséget nyújt a tisztelet, türelem és jó problémamegoldás modellezésére.