Hogyan juthat el az orvosi iskolába?

Lehet, hogy már tudatában van annak, hogy az osztályok és az MCAT pontszámok kulcsfontosságú tényezők az orvosi iskolába való belépéshez. Azonban a felső iskolák iránti fokozott verseny miatt a hallgatóknak túl kell lépniük az akadémiai pontszámokon, hogy belépjenek a választott iskolába.

Tudta-e, hogy interjút is készítenek és értékelnek több más jellemző alapján? A folyamat egy része szubjektív, és az oktatók, adminisztrátorok és orvosok bizottsága ítéli meg. Azonban az alapvető tulajdonságaik, amiket a jövőbeni orvostanhallgatókban keresnek, olyan területek, ahol a középiskolában és a főiskolában dolgozhat, és kommunikálhat az interjújában.

Interjúztam egy tapasztalt, sikeres orvosral, aki szintén az Egyesült Államokban a legjobb orvosi iskola kiválasztási bizottságában dolgozik. Nem kérte, hogy azonosítsák, hogy elkerülje a leendő diákok segítségét. Megosztotta velem, hogy míg a jelölteknek felsőfokú és MCAT pontszámot kell kapniuk, az alábbiak további jellemzők: az orvostudományi iskolák keresik az orvosi hallgatóikat.

Önkéntesség

Az egyenlet fontos részét képezi az idő és a tehetség visszaadása a közösségnek. Az önkéntesség nemcsak azt mutatja, hogy érdekel mások segítése, hanem azt is mutatja, hogy az önkéntes munkavégzés során az iskolai munkát és a társadalmi életet egyensúlyba hozhatja.

Az önkéntes tevékenységeknek nem mindig kell orvosi szempontból kapcsolódniuk, bár sok leendő orvos a harmadik világ országaiban vagy az önkéntes helyi önkormányzatoknál önkéntes feladatokat lát el.Ön a Vöröskeresztre, bármilyen orvosi szövetségre vagy egészségügyi létesítményre is önként vehet részt. Ha Ön önkéntesen egészségügyi ellátást végez, olyan kulcsfontosságú szakmai kapcsolattartókat hozhat létre, amelyek később segítséget nyújtanak Önnek az oktatási és szakmai egészségügyi pályafutása során.

Vezetés

Az orvosok vezető szerepet töltenek be az orvosi közösségben és vezetőikben a saját közösségeikben. Ezért az orvosi iskolaválasztó bizottságok látni akarják, hogy legyen az, amit elvár, hogy vezető legyen. A legjobb módja annak, hogy bemutassa vezetői tapasztalatait és készségeit, hogy csatlakozzon a campushoz vagy a közösségi szervezetekhez, és biztosan aktívan részt vegyen és remélhetőleg vezető szerepet töltsön be egy vagy több klubban. De ne csatlakozzon egy klubhoz a csatlakozás kedvéért, és tegye hozzá az önéletrajzához. Győződjön meg róla, hogy kiválaszthatja azokat a szervezeteket, amelyek motiválnak és inspirálnak arra, hogy tegyen lépéseket egy ok miatt.

Önzetlenség

Az altruizmus a szív és a szenvedély, mellyel segíthet másoknak - különösen az egészségügyi ellátásban. Bár fontos, hogy a leendő orvos okos és jól teszteljen, ugyanolyan fontos, hogy valódi szenvedélyük legyen a belső lényükben, hogy elérjék a többi embert. Ha például csak pénzért próbálsz orvosként lenni, de nincs "tűz a hasadban", hogy gondoskodjon más emberek orvosi szükségleteiről, ez az odaadás hiánya az interjún keresztül jön létre, ami figyelmen kívül kell hagyni egy másik diákot, aki rendelkezik a AND és a belső hajtással.

Hogyan fogja az iskola megismerni ezeket a dolgokat? Sok vezetői és önkéntes tevékenységed az önéletrajzán vagy az önéletrajzán lesz. Az immateriális, szubjektívebb tényezőket, például a személyiségjegyeket tesztelik a felvételi interjú során.

Tara Kuther, PhD szerint, készen kell állnia arra, hogy válaszoljon olyan kérdésekre, mint például: „Miért akar orvosnak lenni?”

A vezetés és az önkéntes tapasztalatok leírása mellett készen kell állnia arra, hogy a szenvedélye és a gyógyszertársa ragyogjon.