Hogyan lehet megállítani az autista gyermekét a ruhák eltávolításában?

A kisgyermekek nagy szülők aggódnak a gyermekeik miatt, akik elveszik a ruhájukat. Nem csak a közönséges meztelenség tűnik fel a gyermekkor után, de a pelenka nélküli gyerekek, akik nem potty-képzettek, szörnyű rendetlenséget okozhatnak.

De míg a tipikus gyerekek szülei általában viszonylag gyorsan megoldják ezt a kérdést, az autista gyermekek szülei számára egyre frusztrálóbbá válik, mert a viselkedés állandó, nyilvános helyeken történik, vagy hosszú ideig fennáll az "aw, nem is aranyos" fejlődési szakaszon. A gyermekek idősebb korában komoly következményekkel járhatnak a nyilvános meztelenségre is, az iskolai problémáktól kezdve a más gyermekek szülei iránti dühös válaszokig.

Miért nem tartja meg a gyermeke a ruháit?

A legtöbb esetben az autista gyermekek eltávolítják a ruháikat, mert kényelmetlenek. Ez akkor is így van, ha gondosan kiválasztottuk a puha, természetes anyagokból készült szöveteket, és ellenőriztük a nyilvánvaló problémákat, például a ragadós pelenkákat, a tüskéket és a kifordított cipőket. Ez azért van, mert sok autizmussal élő gyermeknek érzékszervi kihívásai vannak, amelyek valószínűbbé teszik számukra, hogy tipikus társaik erősen reagáljanak a fizikai érzékelésekre. Például:

• Szokatlanul érzékenyek lehetnek a kényelmetlen tapintási érzékelésekre, például a karcolásokra és címkékre.
• Szükség lehet több tapintható nyomásra vagy szenzációra, mint a laza ruhák.
• Lehet, hogy reakcióba lépnek a mosószerekkel szembeni allergiák által okozott viszketésre

A problémát súlyosbítja a valóság, hogy az autizmussal élő gyermekek nem reagálnak az egyenrangú nyomásra vagy a szülői frusztrációra, mint a jellemzően fejlődő gyermekek. Nem szándékosan okoznak problémákat, de:

• Lehet, hogy nem ismerik a többi gyermeket a körülöttük lévõk által elhelyezett elvárások.
• Lehet, hogy nincsenek összhangban a társaik imitációjával.
• Lehet, hogy nem tudják megérteni, hogy mit frusztrált szülők kérnek tőlük.
• Lehet, hogy nem rendelkeznek a nyelvi készségekkel a kellemetlen érzéssel.

Hogyan segítsünk gyermekeidet öltözni?

Tekintettel arra a tényre, hogy az autizmussal élő gyermeknek jelentős nehézségei lehetnek a ruhák és pelenkák megtartásában, hogyan reagáljon? Van néhány út, amit el kell vinni; Kezdjük az elsővel, és ha nem vagyunk sikeresek, próbáljuk ki a következőt.

1. megoldás: Keresse meg a problémát és fogadja el a megoldást

A gyermeke hajlamos a tapintható problémákkal kapcsolatos sztrippelésre? Természetesen az első aggodalom az lesz, hogy gyermeke ne legyen nedves vagy üres. Ha egy piszkos pelenka kényelmetlen a tipikus gyerekek számára, akkor egy autizmussal gyanakvó gyermek számára lehetetlen. De ha ez nem probléma, itt az ideje, hogy megkeressük a lehetséges kérdésekre adott válaszokat.

Ha a gyermeke verbális, akkor kérheti tőle, hogy magyarázza meg a sztrájkolás okait. Lehet, hogy szükséged van a kérdéseidre; például, ahelyett, hogy megkérdeznéd: "Nem érzed magad kényelmetlenül?" próbáld megkérdezni: "a pajzs viszket? Hol van a viszkető hely? "És így tovább. Másodszor, kipróbálhatja a különböző típusú ruhák kipróbálását és a gyermek válaszának megfigyelését.

Ha gyermeke sértő vagy durva ruhára reagál, az egyszerű első lépések az összes címke eltávolítása és a külső vagy kényelmetlen sávok vagy élek csíptetése. Vigye ujjait a ruhájára, hogy biztos legyen benne, hogy mindent elkaptak. Ha gyermeke kényelmetlenül érzi magát a pelenka vagy a felhúzás során, próbáljon meg egy másik márkát vagy válasszon puha pamutot (bár szükséged lesz egy gumit vagy szintetikus borítót arra, hogy megszáradjon a gyermeke).

Ha gyermeke túlságosan laza ruhákra reagál (és néhány autizmussal rendelkező gyermek sokkal inkább a tapintható visszajelzést nyújtó, szűkebb ruhát választja), akkor olyan ruhákat kell választania, amelyek kicsit "squeeze" -et adnak. A kevésbé drága választás "Sportos" vagy úszni ingeket vagy nadrágot, nadrágot vagy más lycra / spandex ruhát. Más lehetőségek közé tartoznak a drágább, "autizmusbarát" ruhák, mint például a kompressziós öltöny, amelyet kifejezetten azért tettek, hogy mély nyomást vagy súlyozott mellényt biztosítsanak.

2. megoldás: Használja a viselkedésmódosítást

Ha nem találsz érzékeny problémákat, akkor megoldhatod, a következő lépés valószínűleg viselkedési megközelítés. Lényegében fel kell oktatnia gyermekeit, hogy ruháit tartsa. Ezt néhány pozitív útvonalon keresztül lehet elérni, többek között:

• Oktatás képkönyvek és társadalmi történetek használatával
• Modellező viselkedés, felhívva a figyelmet arra, hogy a társaik öltözködnek és használják a fürdőszobát
• Pozitív megerősítés a jó viselkedésért

Egyes szülők plakátrajzokat készítenek; ha egy gyerek X-ra mennyi ideig tartja a ruháját, akkor csillagot vagy egy kis bánatot keres. Ez egy eszköz, amelyet az ABA (Applied Behavioural Therapy) kölcsönzött. Előfordulhat, hogy az ABA vagy más viselkedési terapeuta segítségével együtt dolgozhat a probléma viselkedési alapú megközelítéseinek kidolgozásában.

3. megoldás: Találjon meg egy fizikai megoldást

Ha sem a szállás, sem a viselkedésmódosítás nem sikeres (vagy amikor kísérletezik mindkettővel vagy mindkettővel), előfordulhat, hogy fizikai úton kell megkeresnie a gyermeket. Az alsó sorban lehet, hogy fizikailag lehetetlenné kell tennie gyermeke számára, hogy vegye le a ruháit. Ehhez el kell választania és / vagy módosítania a ruházatot, nehogy nehéz vagy lehetetlen eltávolítani. Néhány példa:

• Tegye vissza az összes rögzítőelemet hátra, hogy a gyermeke ne tudjon elérni
• Vegyél meg lábedényes ruhákat (a pizsamák a leggyakoribbak), és visszaadják
• Vegyél szakszervezeti öltözködési fehérneműt és tedd vissza
• Vigye a cipzárokat úgy, hogy ne legyen könnyen kicsomagolva (használjon biztonsági csapot a cipzár felfelé történő rögzítéséhez)
• Cserélje ki a rögzítőelemeket összetettebb vagy szilárdabb rögzítőelemekkel
• Ruháztassa gyermeke gyermekeit, hogy nehezebb szalagolni

A jó hír az, hogy a gyermekek túlnyomó többsége, autizmussal vagy anélkül, megtanulja tartani ruháját. Közben próbálja meg ezeket a megoldásokat!