Mit várhatunk el a középiskolai orientációtól?

Ha gyermeke idén középiskolába jár, akkor meghívást kapnak arra, hogy az iskolai oktatás előtt hetekkel vagy napokkal az oktatás előtt járjanak. Ez egy lehetőség arra, hogy Ön és tanítványai megismerhessék az új iskoláját, valamint találkozhassanak az iskolai személyzettel, a fővel, és talán még a gyermeke tanáraival is.

Ismerkedés az elrendezéssel

Az iskolai túrák általában az orientáció részét képezik. Az új épület elrendezésének ismerete segíthet az általános iskolai átmenetben. A megismerni kívánt helyek közé tartozik a drop-off és pick-up helyek, edzőterem, kávézó, fürdőszobák, könyvtár, tanácsadó iroda, ápolói iroda és adminisztrációs iroda.

Lehetséges, hogy gyermeke egy iskolai szekrényhez rendel hozzá. Mielőtt elindulna, győződjön meg arról, hogy tudja, hol van a szekrénye, és próbálja ki a kombinációját. Ha az öltöző nem nyílik ki, adj egy kicsit. Néha ez elég ahhoz, hogy ez megy. Ha nem, akkor vigye el a személyzet figyelmébe, hogy a karbantartó személyzet korrigálja a problémát az iskola első napja előtt.

Az elvárások beállítása

A tájékozódás olyan időszak, amikor a tanárok és az igazgatók tájékoztatják az év várakozásait, vagy elmagyarázzák, hogy az iskola az elmúlt egy évben végzett-e. Gyermeke tájékozódhat fontos szabályokkal és szabályokkal. Megtanulhatják, hogyan kezelik a fegyelmet, és hogy a tanárok elvárják Öntől, hogy támogassa gyermeke osztálytermi sikerét. Megkérdezhetjük a házi feladat elvárásait is.

Sok iskola elosztja az órarendeket tájékozódásban, így a gyermeke valószínűleg megtudja, ki a tanára, és milyen ütemezés lesz. Ez izgalmas lehet egy diák számára, és a gyerekek valószínűleg azt szeretnék látni, hogy vannak-e osztályai a barátaikkal.

Találkozó tanárok

Lehet, hogy megvan az esély arra, hogy találkozzon gyermeke tanáraival. A tanárok gyakran nyitják meg az osztálytermet az orientációban, hogy pontosan megnézhessék, hol gyermeke fogja tölteni az iskolai napot. Lehet, hogy áttekintheti az osztály tankönyveket vagy az osztály tantervet. Felteszi a lehetőséget, hogy kérdezze meg az év során kijelölt speciális projekteket, valamint az osztálytermi túrákat.

Győződjön meg róla, hogy minden tanár rendelkezésére áll a kapcsolatfelvételi információk, mielőtt elmozdulna. Kérdezd meg a tanár e-mail címét, vagy kérdezd meg, hogy szeretne kapcsolatba lépni velük, kérdéseket tegyen fel, vagy problémát találjanak a tanév során. Ezenkívül győződjön meg róla, hogy a főkötelezett és az iskolaigazgató tanácsadója elérhető.

Díjak és tételek vásárlásra

Győződjön meg róla, hogy pénzt vagy pénzt vezet be a tájékozódáshoz, mert lehet, hogy megvásárolhatja gyermeke tornateremét, iskolai pólót vagy kötelező iskolai felszerelést, például számológépet vagy tudományos kötényt. Lehetséges továbbá, hogy az iskolai orientációban elővételét megelőzően vásárolhat ebédet a gyermeke számára.

Tanórán kívüli tevékenységek

Iskolai klubok, csapatok és szervezetek jelen lehetnek tájékozódásban. Ha igen, vegye le az időt arra, hogy többet megtudjon az iskola utáni lehetőségekről, amelyek a gyermekének rendelkezésére állnak. Kérdéseket kérd meg és ösztönözze a gyermeket, hogy csatlakozzon egy klubhoz, vagy gondoljon arra, hogy csatlakozik egy klubhoz. Az iskola utáni klubokban való részvétel remek módja annak, hogy új barátokat hozzanak létre és új készségeket fejlesszenek ki.

Mi a teendő?

Általánosságban elmondható, hogy a tájékozódás napja nem a legjobb nap a tanári feladatokkal vagy más kérdésekkel kapcsolatban a megbízó vagy a személyzet számára. Több tucat új diáknak és szülőnek találkoznak, és nem fogják tudni figyelmen kívül hagyni a gondjait.Ha problémája van, amelyet az iskola megkezdése előtt szeretnél megoldani, próbáld felemelni aggodalmadat az iskolai tájékozódás előtt vagy után.