Nyitott iskola és szülői tanári konferenciák
Tartalomjegyzék:
Kérdezz-felelek élőben 13 - Tarjányi Nanettával és Barnai Robertoval (biologika, ujmedicina) (November 2024)
Mi a különbség a nyitott házban a gyermek iskolájában és a szülő-tanító konferenciák között? Mindkettő valószínűleg megköveteli, hogy időt szedjen a munkából, és nagyon kis székekkel üljön. De ez a két iskoláskorú iskola különböző célokat szolgál mind a szülők, mind a közigazgatás számára. Mielőtt sétálsz azokon a szekrényben töltött folyosókon, tudd, miért vagy ott, és a lehető legtöbbet hozol ki az eseményből.
A kérdésre adott rövid válasz az, hogy az iskola nyitott házának célja az összes szülő számára, mint csoport, és a konferencia egy idő az egyes szülők számára. De minden iskolai eseménynek is van saját célja, ezért érdemes egy kicsit beszélni arról, hogy a nyitott ház és a szülő-tanító konferenciák milyen célokat szolgálnak.
Az iskola nyitott háza
A középiskolai románcok kedvelt szülők számára a nyitott ház éjszakája nosztalgikus esti lehet. És gyakran rövid és édes. Általában az iskolai iskola megkezdése előtt, vagy az iskola első két hetében az nyitott ház célja a szülőknek és a diákoknak, hogy rövid idő alatt megismerkedjenek a tanárral (vagy tanárokkal), lásd az osztálytermet, és talán gyors áttekintést kapnak az osztályok elvárásainak és az éves tantervnek. Az iskola-szülő-tanár egyesület gyakran bemutatja és felkéri az új tiszteket, és beszél a kritikus eseményekről a naptárban. Ezen az estén arra irányul, hogy az iskolát és az osztályt a legjobb fényviszonyok között helyezze el, és lehetőséget adva a szülőknek, hogy kapcsolatba hozzák az arcokat az igazgatás és a tanári személyzet nevével. Bár nem megfelelő idő arra, hogy beszéljen a tanárral a gyermeke különleges szükségleteiről vagy gondjairól, jó alkalom arra, hogy találkozzanak gyermeke tanárával, és kifejezzék azt a vágyat, hogy kapcsolatba léphessenek vele később, hogy együtt dolgozhassanak gyermeke sikere érdekében az iskolában.
A szülői tanár konferencia
A szülő tanár konferencia jelentése az idő, hogy beszélj a tanárral a gyermekedről. A konferenciákat rendszerint azután folytatják, hogy az iskola néhány hónapon át foglalkozik. Ez elegendő időt biztosít a tanároknak, hogy elvégezzék a rutinszerű vetítések végrehajtását, és egy kicsit jobban megismerjék gyermekeit, erősségeit és gyengeségeit. A konferenciákat úgy tervezték, hogy egyszerre egyszeri alkalommal adjanak nála tanárnőjüket, és ideális alkalom arra, hogy megbeszéljék az aggodalmakat és / vagy hozzanak létre cselekvési tervet, amely segíteni fogja a gyermeket a legjobb munkában a tanév során. Egy kis tervezés hosszú utat jelent a szülő tanárok konferenciáján, mivel az egyes hallgatók számára biztosított idő rövid lehet. Ha küszködő diákod van, előfordulhat, hogy találkozót kell tartania a tanárral, mielőtt a konferenciák elkezdődnek, annak érdekében, hogy a legtermékenyebb foglalkozás legyen.
Nagy kérdéseket feltenni a szülői tanárok konferenciáihoz
Gondolkodva előre, hogy milyen kérdései vannak a gyermeke iskolája számára, segíteni fog abban, hogy minél többet hozhasson ki a szülő-tanár konferencia idejéből.
Iskola nyitott ház és szülői tanár konferenciák
Tudja-e a szülői tanár-konferencia és az iskolai nyitott ház közötti különbségeket? Ismerje meg ezeket az eseményeket, hogy a lehető legtöbbet hozza ki belőlük.
Hogyan készítsünk produktív szülői tanár konferenciát?
Az alábbiakban bemutatjuk, hogyan lehet kihasználni a szülők és a tanárok konferenciáját, és a gyermek oktatására és a speciális igényekre összpontosítani.
