Oktatási nyelvjátékok csecsemőknek és kisgyermekeknek

A csecsemőknek és a kisgyermekeknek szóló oktatási játékok a gyerekek nyelvtudását még a beszélgetés előtt is megadják. A gyerekek részesülnek az ismerős játékok pozitív kölcsönhatásából és ismétlődéséből, amelyek az óvodai készségeket fejlesztik és elősegítik az agy fejlődését. És megemlítettem, hogy szórakoztató? A csecsemőkkel és kisgyermekekkel játszott játékban fontos, hogy csókoljon, kacagkozzon, öleljen és játsszon játékokat egy lotting hangon.

1

Tanítsd meg a baba nyelvét és szociális készségeit

Játszd a következő játékot, amíg gyermeked élvezi. Amikor elrejti a takaró mögött, és hátulról nyúlik, megtanulja a körforgást, az interakciót, a szociális jeleket és a kifejezésekről és az érzelmekről szóló fontos információk megjelenítését. Ő is megtanulja az objektumok tartósságát, vagy a tudatosságot, hogy az objektumok továbbra is léteznek, amikor nem láthatók számunkra.

2

Ismertesse a nevezési szókincset és a „Hol” koncepciót

Ez az ellenkezője a peek-a-boo játéknak. Egy takaró mögött mondjuk: "Hol van a baba?" Engedje le a takarót, és mondja: "Ott van!" Ismételje meg mindaddig, amíg élvezi a játékot. A játékot megváltoztathatja a téma megváltoztatásával, a gyerekek számára ismert emberek vagy tárgyak használatával. Anyu, apa, mackó, lányos, testvér vagy más ismerős ember és baba játék használható. Tartsa a hangját játékossá és hangulatosnak, és ne felejtse el modellezni a helyes nyelvhasználatot. A helyes szavak és nyelvek modellezése segíthet megakadályozni, hogy gyermeke időben megtanulja a helytelen beszédet.

3

Mutassa be a Humort a "Nem" koncepcióval

Elrejteni egy személyt vagy játékot a takaró mögött. Ezúttal mondd el valamit, amit nem rejtegetsz. Ha egy mackót rejteget, mondja: "Hol van apa?" Engedje le a takarót, és mutassa meg a meglepetés és a nevetés kifejeződését. Mondd: "Nem! Ez nem apa! Ez a mackó!" Ez a játék megfigyelést, vizuális diszkriminációt és "hol" és "nem" fogalmakat fejleszt. Az alapszintű humort is tanítja, és arra ösztönzi a babát, hogy keresse meg a problémákat.

4

Add hozzá az új szókincset és a régi szavak próbáját

Ez egy nagyszerű játék a ház körül, a boltban vagy bármely más kiránduláson. Mutasson ki tárgyakat. Kérdezd meg: "Mi ez? Mi ez?" Ezután mondja meg az objektum nevét. "Ez egy virág! Ez egy virág!" Körülbelül 12-15 hónapos korban adjunk hozzá további részleteket, mint például a szín, a méret és a megjelenő egyéb részleteket. Ez a játék szókincset tanít és élénk vizuális emlékeket épít az objektumokról és az emberekről. Az ismétlés hasznos a memóriában, és alapot teremt a gyermek számára a jövőbeli tanulás megteremtéséhez.

5

Nevezze meg a fő testrészeket

Fiatal csecsemők első játékai az ujjaik és a lábujjak. Használja ki a kíváncsiságukat a testrészek nevezési játékainak lejátszásával. Ez a klasszikus játék a fő testrészeket tanítja. Például mutasson az orrára, és mondja: "Ez az én orrom!" Ugyanezt tegye az orránál. Mivel a baba fejlődik a válaszadási képességében, elkezdi eljutni az orrához és a sajátjához. Végül azt fogja mondani, hogy a játékban használt szavakat veled együtt fogják mondani, és később önállóan fogják mondani őket. Erre a játékra épülhet, mivel gyermeke érlelődik, hozzáadva például a barna szemeket, a vörös hajat stb.

Zárva

A csecsemőknek szóló oktatási játékok nemcsak a gyerekek számára nyújtanak előnyt, amikor az óvodába lépnek, és lehetővé teszik számukra, hogy a családtagokkal kötődjenek. Lehet, hogy új koncepciókat kíván bevezetni gyermeke számára, de győződjön meg róla, hogy a tapasztalat elsősorban a szórakozás.